让你成功掌握“主谓宾”句型 | 四级长难句解析（八）

大学四级是每个大学生都必须越过的难题，而阅读中的长难句又是让大家感到头大的一点。其实 长难句并没有想象中的那么难，在接下来的内容中，让我们一起在 轻松愉悦的环境下来攻克四级！

（2013年6月） Many professors require that their students use only the latest versions in the classroom, essentially rendering older texts unusable.这个句子所在的阅读阐述了作者一个观点，电子课本比纸质课本在教学上更加实用。因为纸质书籍价格昂贵，而且上课时，又要求学生使用最新版的课本，这又是一笔沉重的开销。

按照惯例，我们先从 单词入手：

这个长难句单词比较多，但一个个解决是有必要的，这能够使我们 更容易读懂句子的意思。好啦，我们开始吧！第一个单词 professor是“教授”的意思，在大学里我们一般不会叫老师为老师，而会叫他们 教授，如果达不到教授级别，就可以使用“ lecturer讲师”这个词；

第二个单词 require，这是个动词，用来表示“ 要求；命令”；接着来看 version，在这篇文章中意思是“ 版本”；倒数第二个单词 render有很多意思：“提供；回报”等等，但是在这里用来表示“ 导致”。

最后一个单词是 unusable，看起来有点复杂难记，但其实 根据词缀来记忆会很简单，它是由表示否定的前缀un后面加上基本词 use（使用），最后是构成形容词的后缀able组成，因为use后面有个不发音e，所以组合后去掉了e，最终得到 unusable，意思是“ 不可使用的”。

解决了单词的问题，我们来看看这个句子中的核心句子结构—— 主谓宾结构。其实在过去的长难句解析中，我没有详细说明这个句型。今天咱们就来 深入学习一下，事不宜迟，我们开始吧！

在英语的语序中，含有 主语谓语宾语的结构，顺序一般是 主谓宾，这一点和中文相似，应该比较好理解。那么 主语，谓语，宾语到底指的是什么呢？不要急，我们接着往下看：

主语

指的是 执行动作的主体，比如说I eat dumpling（我吃饺子）， “I”就是主语，因为是“I”执行了“eat”的这个动作。一般来说， 主语都是名词或者代词，这个时候你可能要说，动词词组也可以做主语呀，没错，动词+ing构成的 动名词，还有to+动词构成的 不定式都可以做为主语，它们作为主语时，是 名词用法。同学们，明白了吗？

谓语

指的是 执行的动作，回到我们的例子：“I eat dumpling”中， 动作是什么？是“eat”。谓语都是动词， 只有动词能做谓语，没有例外。这部分会 根据时态和人称进行变化，比如如果我是昨天吃的饺子，那么句子里的“eat”就要改成过去式“ ate”。判断一个句子的时态， 看谓语可以省事一半。是不是很好理解呢？

宾语

指的是 执行动作后的承受者，比如“I eat dumpling”中， dumpling（饺子）就是被吃的，所以它是 宾语。宾语和主语一样， 只能是名词或者代词，不可以是动词或者其他词性。大家要牢牢记住哦！

重点的句型大家掌握了之后，我们回到长难句本身，先翻译一下：

原文：Many professors /require (that their students use only the latest versions in the classroom), essentially rendering older texts unusable.

翻译：许多教授要求他们的学生在课堂上只能使用最新版本（的课本），这基本上导致旧的课本无法使用。

这个长难句本身是由 逗号【,】隔开的两个 主谓宾结构。我们先来找找第一个独立句子中的主语在哪里，没错，就是 professors，而谓语是动词 require，后面由 that引导了一个从句“ that their … classroom”（他们的学生在课堂上只能使用最新版本的课本），这个从句作宾语使用，我们叫它 宾语从句。

第二个独立句中，由于和第一个句子的主语和谓语重复，所以 省略了主语和谓语。宾语是动词词组 “rendering older texts unusable”（导致旧的课本无法使用）， 动词+ing构成动名词，顾名思义，当做名词使用。是不是很简单呢？