玩具又“扔一地”?教你三招:改变孩子乱扔玩具的习惯

有孩子的家和没有孩子的家有很大的区别,因为多了很多小孩子的玩具、生活用品,但很多时候这也造成了家里出现玩具乱放,每走一步都是玩具的局面。

01、玩具又“扔一地”?

在网上看过一组对比图,就是有孩子的家和没孩子的家,前者的每一个角落里都充满玩具,后者看上去十分整洁。

或许有人会认为都是家里的人不太勤快才导致的,但其实宝爸宝妈很冤枉,有家长曾经晒过视频,努力了很久终于把所有的玩具都归置好,但是十分钟以后又变成一团乱,因为孩子都只顾着把玩具拿出来,却并不会把他们放回原位,所以就算爸妈跟在他们屁股后面收拾,也不能保持整洁

而且很多孩子是听不进道理,想揍他们一顿又觉得舍不得,不想管他们家里又乱七八糟,大家都很抓狂。

我闺蜜家孩子三岁,爷爷奶奶姥姥姥爷都喜欢给他买玩具,家里玩具多的放不下,而且孩子一放学就把收拾好的玩具到处乱丢,更重要的是父母也很担心好不容易洗净消毒的玩具被他们这么一扔就又白费了,他们还喜欢把玩具、把玩过玩具的手放进嘴里、揉鼻子眼睛,担心很多细菌进入身体

有时候收拾的多了,说的多了,还是不听的时候,闺蜜也很崩溃有时实在忍不住还会被气哭,丈夫不太理解还取笑她说不是什么大事。

Tips:其实就像说话、拿筷子一样,让孩子学会不乱扔玩具或者玩完玩具后放回原位对于孩子来说也是一件需要训练的事。

教你三招:改变孩子乱扔玩具的习惯

孩子一岁就该学习这件事了,如果不及时学习,那么以后自我管理、整理的能力会很差,可能上了小学需要爸妈帮忙收拾书包,初中需要帮忙收拾床铺衣服,高中需要帮忙整理卷子,大学也难以适应集体生活。

1、给孩子树立整理思想

很多父母都抱着一种他还小,说什么都不懂,等再长大一点再教吧,结果等到父母认为孩子已经大了的时候已经来不及了。其实孩子在1-3岁是他们的启蒙时间,在该阶段恰好是给孩子树立各种意识的时候,我们常说“潜移默化”“习惯真是个可怕的东西”,实际上都与这方面息息相关。

具体方法可以通过让孩子观看相关动画片和看图画书,并从旁边给他讲解。孩子是需要榜样的,更何况图像记忆会让他们更感兴趣,从而在潜意识里留下相关记忆,久而久之遇到类似情况时他们会不自觉的这样做,也就是说他们也会自觉收拾玩具,这样也给宝爸宝妈减轻了很大的压力。

2、用行动进一步让孩子理解整理

就像我上面说的很多父母都跟在孩子的屁股后面收拾,累的要死,孩子也不太能理解父母的这种行为,还觉得很讨厌

这是因为我们没有告诉他们我们为什么要这么做,因此,我们收拾的时候可以跟他们说:“你不玩这个小熊我就把他放回去了哦,他想回自己的家,外面很冷很脏”。

或许大人会觉得这样很幼稚,但实际上这对孩子是很有效的,他们有强烈的同理心,会认为不能回家是一件很恐怖的事,只要他们懂了这个道理,以后就算你不收拾他也会提醒你“小熊想要回家了”。这就是你教育他主动动手送小熊回家的重要时机,相信以后他会积极主动的收拾好。

3、鼓励孩子进行整理

不可否认,大多数时候孩子都是需要鼓励和夸奖的,在鼓励和夸奖中他们初步萌生的自我意识、自尊得到了很大的满足,为了得到更多的夸奖,他们会更加进步,形成一个良性循环

因此,要收拾玩具时,可以鼓励他和我们一起收拾,让他获得成就感,同时应该不吝啬自己的夸奖,但夸奖应该具体一些,比如孩子今天玩完积木后把今天放回盒子里,父母这个时候就可以说“宝宝真棒,今天自己把今天放回盒子里呢”,这样具体的鼓励会让他们的印象更加直观深刻,效果也更立竿见影。

很多孩子从小被父母娇惯,没有完成一个良好的习惯,上了大学离开父母以后完全不能自理最后抑郁的新闻并不少见,为了避免这样的悲剧,我们应该从小培养孩子的这些意识。

不仅仅是收拾玩具,保持整洁,减轻父母负担,更重要的是在这些小事中培养他们自我管理、把事物分门别类、独立自主的能力,这些在他们的日常生活中都是必不可少的。

枕边育儿寄语:

作为父母,我们需要放下“孩子还小,这些事他都不会做,他长大一点我再教他”的这些错误思想,从小培养,为以后的人生打好基础。

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