《大山的自然笔记》---278

诗经

听远古的声音

《葛覃》

葛之覃（tán）兮，

施（yì）于中谷，

维叶萋萋。

黄鸟于飞，

集于灌木，

其鸣喈喈（jiē）。

葛之覃兮，

施（yì）于中谷，

维叶莫莫。

是刈（yì）是濩（huò），

为絺（chī）为绤（xì），

服之无斁（yì）。

言告师氏，

言告言归。

薄污（wù）我私，

薄澣（huàn）我衣。

害（hé）澣，害否，

归宁父母。

注  释

1、葛：多年生蔓草，茎长二三丈，纤维可用来织布。覃（谭）：延长。

2、施（意）：移，伸展。中谷：即谷中。

3、维：是用在语首的助词，或称发语词，无实义。萋萋：茂盛貌。

4、黄鸟：《诗经》里的黄鸟或指黄莺，或指黄雀，都是鸣声好听的小鸟。凡言成群飞鸣，为数众多的都指黄雀，这里似亦指黄雀。于：语助词，无实义。

5、群鸟息在树上叫做“集”。丛生的树叫做“灌木”。

6、喈喈（接）：鸟鸣声。

7、莫莫：犹“漠漠”，也是茂盛之貌。

8、刈（意）：割。本是割草器名，就是镰刀，这里用作动词。濩（获）：煮。煮葛是为了取其纤维，用来织布。

9、絺（痴）：细葛布。绤（隙）：粗葛布。

10、斁（意）：厌。“服之无斁”，言服用絺绤之衣而无厌憎。

11、言（淹yān）：语助词，无实义。下同。师氏：教导女工的老师

12、告归：等于说请假回家。

13、薄：语助词，含有勉励之意。污（务）：洗衣时用手搓搓去污。私：内衣。

14、澣（环）：洗濯（拙）。衣：指穿在表面的衣服。

15、害（何）：通“曷”，就是何。否：指不洗。

16、宁：慰安。

译文

葛藤绵长，蔓延山谷，茂叶青青。
黄鸟飞飞，落在灌丛，婉转啼鸣。
葛藤绵长，蔓延山谷，茂叶青青。
割下蒸煮，织细织粗，穿着舒服。
我请教师，师教妇艺。
灰水洗内衣，清水洗外衣。
去洗整清楚，回家探父母。

三幅画境的诗：

一，清碧如染的葛藤，“喈喈”鸣啭的黄鸟，顾盼、聆听的女主人公。

二，喜悦而急切企盼的少女，弯腰“刈”藤，“濩”葛、织作。匹匹飘拂的葛布，铜镜前喜试身。

三，慈祥的“师氏”，倾听的少女，快捷的整理衣物，羞涩的神情和抑制不住的喜悦，遥遥告别老师，急急探望父母。

《诗经·周南》的一篇。全诗三章，每章六句。

对于日常生活的描写，用富有音律的文字，让优美的环境与少女的动作、心情都跃然纸上，甚至有呼之欲出的画面感，这样的手法值得我们学习。

读

诗

人

今天我们特别邀请了来自长春市的桥桥小朋友为大家读诗。

桥桥今年六岁，幼儿园大班。他从小对文字比较敏感，妈妈每天拿着大字的绘本指着字读给他听。三岁多的时候他就自己拿着超市发的宣传海报读。五岁的时候在父母带领下加入了东山书苑的朗读群，每天朗读一篇群里推荐的文章。

这些文章有古诗、有散文，也有文言文，对小孩子有很大挑战，虽然一篇文章读下来经常有读错的字，但孩子能坚持下来父母为他感到骄傲！每个孩子都是一块芯片，看起来小小的，但是他的容量可能会超出我们的想象。希望每个孩子都能从阅读中找到快乐！

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