【第309期:小讲堂:《家乡那眼老井》点评老师／拥雪听琴】

碎玉诗词学院／强化班：高级群临屏;

题图练笔与点评：2017年12月8号

主讲老师 : 群主／沧海云翥。

主讲老师 : 副群主／清雅月影。

主讲老师 : 副群主/拥雪听琴。

本周高级群作业:

七绝，内容:井，题目自拟，一人限一首，本周五截止。

       :沧海云翥。

5.《家乡那眼老井》

甘甜凛冽几千年，厚厚苔痕漾碧泉。

年少离别和泪饮，至今回味齿唇边。

问好茶韵。作业《家乡那口老井》，平起入韵，甜，年（重字）挤韵，别字处应平，其余律韵无问题。

这是一首从怀念角度切入的抒情之作。立意在本期命题要求之内。

起句，甘甜凛冽几千年

以味觉切入，交待描写主体的古远。起拍扣住了一个“老”字。但具体的主体这里没有交待清楚。看下句

承句，厚厚苔痕漾碧泉

厚厚苔痕，补充起拍的“老”字立意。痕，痕迹，不如用藓比较贴切。碧泉，也是交待起拍的“甘甜凛冽”。都没有涉及描写主体。这是一个遗憾的瑕疵。漾，作为动词，水波摇动之意。作为形容词，水流长。主宾之间，这个谓语稍嫌不妥，可以再推敲。

作为描写主体来抒发情感的作业，起承用笔没有达到命题要求交待清楚描写的对象，尽管起承两句在立意关系上表达紧密。

转句，年少离别和泪饮

由描写而转议论铺垫，笔法到位。切入年少别离，为收结铺垫。别字，出律，应平，可以与离字调换一下：别离。本句还是没有“井”的痕迹。

结句，至今回味齿唇边。

用今时的回味收结，呼应转句的“年少”形成时间上的层次感，寄托游子对家乡的平安眷恋之情。转合关系也紧密自然。

    整首作业，立意明确，起承转合紧密流畅，用词通俗。不足的地方，写井水可谓到位，但对命题主体“井”，却缺乏点睛之笔。虽然，“厚厚苔痕”，多少有涉，但严格而论，欠了严谨。另外，起承可以再凝练，目前两句立意，起承交待水的品质与水之“老”，十四个字，却无一点“井”者。可以考虑把“碧”字换成“井”。收结也显得有点平淡，眷恋之情还可以再提升。当然，目前的表达没有大问题，品格而已。辛苦茶韵

点评老师：拥雪听琴

完

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