你怎样让他听你的

这两天和淘气的小朋友在一起相处，感觉自己的耐心受到了挑战。我还是避免不了想以一个长辈的身份，去说教小朋友。

其中比较典型的方式就是生气，发怒。我会双目瞪出，声音提高，语气变重，再用压倒性的词句，以高一等，以过来人的身份，解读或是说批评她的行为哪里有问题。发怒的情况在我身上很少见，但和比我年幼很多的小朋友相处，我能清晰的感受到自己容易起急。我的耐心会变少，那些因为她行为而烦躁的神情，更是会不加掩饰的显露在脸上。

这段时间，我在想，为什么我会容易发怒，这种情绪的背后是什么？

其实，是控制，我想控制她，因为事情快要超出自己的掌控范围，因为想要事情的发展按着自己的意愿来。于是，露出凶一些的表情，发出更大的声音，就像要战斗的野兽那样，要真的压过她，要通过这种气势和情绪告诉她什么是正确的。

后来，通过再观察，再联想，我回忆起，在我的童年时期，大人们都是怎样对待我的呢？是不是也有着很多以控制为目的发怒呢？

其实这样一想，这些行为或许很大程度上是难以避免的。我们总是需要一种方式，来能达到自己的控制，但在这个大目的不变的前提下，我们外化的表现形式，却可以考虑改进。也就是说。其实，你发怒与否是可以被控制的，发怒不是你的应该，不是你的头脑一热，而是你的一种顺势而为，是你为了达到目的的选择。

那关于控制，我不知道的是，产生控制的思绪是否有真的应该一说，毕竟教育孩子可能和其他的事情有着不同。我们在这件事上产生的控制欲，可能要高于别的事情。

但其实拿最表层的控制来说，就是让对方听你的。就是“乖、听话”最好你让他往东，他绝不会往西。最好这样，才不废话，才省心，但我们问问为什么，为什么对方要听从呢？

这种事情出现的可能性太小了。即便是一个自小就很乖的孩子，你也不能保证他长大了之后仍然万事以你为导向。

人都有各自的意志，除了特殊极端情况，谁都不能真的控制谁的思想，你又是否能真的拿出有理有据的观点呢？

我想即便是教育孩子我们也应该从一个更好的角度出发，同时也找到一个相应的更好的方法。

虽然现在还不能想出，但我想改变却应该从现在就开始。

改变不是那么的容易，不是两三天就能生效，在一个环境中生活久了，一些简单的事情，或是一些没那么正确的事情，都带给了我们安全感。而我们沉溺其中，迈出一步，都想回头看看自己的舒适圈是不是还在。

但其实真正正确的事情，就是在提供我们可以改变的勇气，那是能带给我们上前的勇气。勇气很重要，古时候说有勇无谋是莽夫，但实际上，站在当今的角度，多的是有谋无勇的人，或是其实既无谋，也无勇的人。

那么一点点来吧，控制欲，我们来正面交锋。

完工撒花！