精准把握幼小衔接工作的五个关键着力点，推动学前教育（幼儿园）更高质量发展
果雪儿国学学前教育
在6月28-29日举行的幼小衔接专题研讨班上，福建教育负责人强调指出：
要精准把握幼小科学衔接工作的关键着力点，始终站在为党育人、为国育才的高度，把幼小衔接工作作为构建高质量教育体系，办好人民满意教育的重要抓手，确保幼小衔接工作抓细抓实抓好。
负责人进而提出了五个“一”，即
建立一个系统长效的幼小双向衔接机制；
搭建一个学段互通的联合教研平台；
打造一批基础良好勇于实践的试点项目；
凝聚一股家园校协同沟通的教育合力；
形成一种强力推进综合治理的工作格局。
可以说，福建学前教育五个一的提法，是在新的历史阶段，以幼小衔接工作为突出抓手，面向更高质量的学前教育，希望通过统筹并进的系统性探索拓展，寻求一个全面的突破。
无独有偶，北京果雪儿学前教育团队，也要在7月12日--14日即将推出一场主题为“中国特色未来学前教育（幼儿园）”的公益报告会。
报告会围绕着“中国特色未来学前教育（幼儿园）”的主题，着力解决三方面的问题，也就是为什么？是什么？怎么办？
具体的报告内容有五个方面
除了比较大的中国特色幼儿园百年历程的回顾总结、面向第二个百年奋斗目标的学前教育政策解读之外，在中医药文化进幼儿园、国学特色幼儿园主题活动开展、新时代新幼师新成长三个方面给出具体的分享汇报。
果雪儿真诚邀请更多幼儿园园长、幼师在百忙之中，抽出专门时间来，参与这三天的属于幼教人自己的公益报告会。
今天，中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象，中国人民也正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴，踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路：
这是百年大党的宣言书，也是面向新征程的动员令，激励着包括果雪儿在内的每一位中国学前教育幼教人，在面向第二个百年奋斗目标的新征程上，更加奋勇前进。
中医幼儿园，国学幼儿园，新时代中国特色幼儿园，果雪儿学前教育，致力于中华优秀传统文化在幼儿阶段的创造性转化和创新性发展。
果雪儿国学玩起来
中华文化活起来
全人格养成教育推广起来
学前教育幸福起来