总结下来，原因多种多样，主要有以下四点：

01丨娇生惯养

随着80、90后的成长，生育观念的改变，现今基本都是一胎或二胎家庭。

另外，经济的迅猛发展，导致新一代的孩子大多都有个良好的家庭环境，大多父母甚至是老一辈的人的溺爱，造成孩子从小娇生惯养。

有些日常琐事能替都替孩子做了，最终引致的问题就是，大家反映的男孩越来越“娘”，没有男子气概，没有担当，还爱撒娇，甚至出现了一个新词——“妈宝男”！

所谓“妈宝男”，就是没有主见，事事都要向妈妈汇报，要妈妈拿决定，这样的类型，大多都是妈妈很强势，从小就不允许孩子脱离自己制定的轨迹。

02丨接触女性长辈多过男性长辈

现在，带娃的还是妈妈和奶奶比较多，上学之后幼儿园直至小学阶段也是女老师居多，无形中少了很多男性的陪伴，孩子不知道男孩子应该是什么样的，没有参照没有榜样，时日一久，就会给人造成一种过于女气的感觉。

03丨生长环境相对弱势

我国在孩子早期的教育中以文科为主，比如：听说读写和表达等，对于女孩子来说更具有优势，这一弱势的生长环境对男孩子的性格养成有一定的影响力。

且现在的家庭家庭教育，都希望孩子听话，按步照班的长大，这就意味着孩子的很多棱角在不经意间就会被磨平。

04丨专制教育

与前面相反的是爸爸过于专制的教育，太过压迫的这种教育形式，也会促使男孩子的性格越来越软弱，设置高标准、严要求，达不到就惩罚，完成了也吝啬于奖励。时日稍长，孩子会自我放弃，丧失信心。

为了避免男孩子的“娘里娘气”，我们该如何帮助他们建立完善的性格机制呢？

母亲的态度

日本一位著名的心理学家表明：

性别教育

从小给孩子树立性别观，自孩子3岁起，就要重视起来，比如：让孩子认识到男孩跟女孩是不一样的，洗澡最好也转交给爸爸帮男宝宝洗，帮助孩子通过玩具、爱好了解到男孩和女孩的区别，潜移默化的帮助孩子进行性别的认知和理解。

父亲的陪伴

父亲在孩子的成长过程中是不可缺少的，尤其是男孩，为什么这么说呢？

孩子在3~5岁的时候，已经掌握了基本的生存技能，这个时候进入了一个全新的阶段，而这个阶段，爸爸能更好的引领宝宝游戏、玩耍，进行创造力、兴趣和解决问题的能力的培养。

妈妈大多偏柔和的方式，爸爸是简单直接的，更适合男孩的相处和引导。

另外，爸爸可以带宝宝进行一些刺激的户外活动，这个时候，爸爸身上的阳刚之气就会让男孩折服，无形中增加对父亲的尊敬，把父亲当初学习的榜样。

给孩子提供决策的机会和权力

我们经常说孩子还小，他不懂，然后事情就帮孩子做好，完全不给孩子试错的机会才是真的不利于孩子的成长。

我们要学会适当地给孩子提供决策的机会和权力，让孩子学着思考问题、解决问题，从中获取成就感。

试错也没关系，孩子可以通过这些试错认识到如何去承担，提升解决能力，而且孩子还会更加自信和勇敢。

做力所能及的家务

不要心疼孩子就阻止孩子做家务，趁他还小，可以去培养孩子的身体协调和动手能力，否则孩子长大后，很容易变得懒散。

通过日常琐碎的家务，可以让孩子有意识地承担责任，这对孩子的责任心建立很有帮助。

爱是放手，而不是撒手，爱是成全，而不是剥夺。

我们应该让爸爸参与进孩子的成长来替代“甩手”，给孩子更多的空间和时间，帮助孩子完善他们的性格发育，而不是嫌弃之后任之听之，给孩子更多的决策机会和权力，是促使孩子远离“娘气”的方法之一。