对比手法的成功运用 |《蜕变》何炫诺
山西通宝育杰学校（176）班 何炫诺
它是早市，方圆百里的人们都在这里采购瓜果蔬菜和日用品，下班后，人们都喜欢来这里，喝一碗热腾腾的老豆腐，吃一个香喷喷的饼子夹肉，买一些稀奇古怪的小物件，这会儿它是最热闹的。
【“喝”“吃”“买”三个动作，具体、形象描述南上庄旺盛的人气】
路两旁，一溜低矮的平房，临街只有一面窗户，店铺里光线就不是很亮。修自行车或卖日杂的，战线就常会延伸到铺子前的人行道上。午后，总会有从店铺里清理出来的杂物，装在黑色的袋子里，三三两两躺在路牙子上，等待清洁车的到来。很多店铺的墙上早已一片斑驳……
她就像灰姑娘，荆布钗裙，眉目间是烟熏火燎的沧桑。【比喻形象有趣】
【描述南上庄建筑陈旧、破败、脏乱的状况】
她是被繁华都市遗忘的一条小街口。
去过柳巷，走过万象城（龙城繁华的商业街），总会不由自主地这么想。
【在对比中突出南上庄被冷落的情况】
上了中学，离家远了，课业也多，去的次数，自然就少了许多。
【先描述南上庄先前的陈旧、破败状况】
一个周末，乘车路过，靠着窗户出神。眼前闪过一抹绿色，心里疑惑，刚刚早春，哪里来的“葱翠”？【用疑惑制造悬念吸引读者】
定睛细看，街道两旁伫立着一列整齐的“绿色墙壁”，巧妙地将街道与后面的居民楼完美地隔离开来。
好奇心驱使，提前一站下了车，站在这熟悉又陌生的街口，心内不由地感叹，真是料峭春风今又是，换了人间！【仿诗词名句，增强语言的趣味】
瞧去，葱茏草色为底的隔离墙上，绘制有中国传统文和富有时代感的书画：“亲亲，仁也，敬长，义也——孟子”；“谁言寸草心，报得三春晖——孟郊《游子吟》”；“创建文明城市，实现伟大中国梦”“富强、民主、文明……——社会主义核心价值观”。《新二十四孝图》更是令人耳目一新——亲自给父母做饭，教父母学会上网，陪着父母去旅游……这些图画，在潜移默化中塑造着龙城人厚德高行。【观察仔细，内容具体可感】
“创文明城，做文明人！”转身，看到了一行醒目的标语，心里不由地一动，是啊，成为文明城市不仅仅是一个荣誉勋章，更是一座城市的发展地标。
街道上没了以前的挨挨挤挤的摊铺，心里疑惑，他们难道另择高枝，投奔别处去了吗？
信步向前，听到了熟悉的人语喧哗。看到了，一座崭新的市场赫然出现在眼前！走进银白色彩钢搭建的宽阔大棚里，有蔬菜区、生肉区、熟肉区、调料区、水果区……分门别类，井然有序。
买菜的、选水果的、购肉类的……此起彼伏的讨价还价声，叮叮铃铃的自行车铃声，劲爆热情的音乐声，各种音响混在一起，令你瞬间犹如跌入大海中，海浪汹涌。炸麻花、烤面包、酱猪蹄……各色美食的香味瞬间将你淹没。
【视觉、听觉、嗅觉充分调动，突出今日南上庄市场繁荣景象】
“人间烟火气，最抚凡人心”这句话不期然浮上脑海，幸福生活，不就是这个模样吗？【引用古诗表达感受】
童话里，灰姑娘遇到了王子，变成了美丽的公主。南上庄，你的华丽蜕变，应该是遇到了盛世里的英明国策，又拥有了龙城人的励精图治，才如此雍容华贵吧？【类比手法——照应前文】
流连在这人间繁华里，心中满是自豪，龙城每个角落的变化，不也正是我们国家蒸蒸日上的最好证明吗？
【以小见大，表达感受，抒发豪情】
后记：南上庄是山西省太原市万柏林区一条普通的街道，它的华丽转身，正是我们国家经济蒸蒸日上，人民生活日新月异的最好注脚。徜徉在笑语喧哗，熙熙攘攘的街市上，心中，升腾起的是作为中国人的自豪和骄傲！
【补充说明】
一条街道，一处市场，前后变化，令人感慨。小作者描述自己熟悉的普通街道的变化，反映社会乃至国家的进步、发展，前后对比，以小见大，构思十分巧妙。表现街道的变化情况，融进自己的感受，“疑惑”、“感叹”“自豪”等语句，推动了文脉的发展，增强了文章的真实感、现场感和情味，也收到了以情感人的效果。引用、仿写古诗词，前后两处联想到灰姑娘，形象、生动地展示了市场的变化，增强了文章的文学色彩。文章语言句式灵活，语气丰富，读来饶有趣味。
写法借鉴：对比手法的成功运用。文章前部分描写过去的南上庄，着重突出其破旧、杂乱、被人冷落的情况；后部分写现在的南上庄，突出其整洁、繁华，富有浓郁的文化氛围。在前后的强烈对照中，让人感受到社会的发展变化，给人留下深刻的印象，这是对比的艺术效果。
所谓对比，就是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起对照比较，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。例如杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，一方面写豪门贵族的奢侈生活，一方面表现穷苦人的惨烈景象，在强烈的对照中，给读者带来强烈的心理冲击。