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像一只轻灵的鸟儿，打破树林的宁静；像一抹明媚的阳光，驱走黎明的沉寂。是谁，在那个明媚的五月欢声呢喃、轻舞飞旋，步伐坚定、迈着大步来到济水之源？是延外——延庆外国语学校。她云集八方来客，汇聚各地人气，吸引众多学子，短短一年的时间就威名远扬。这里牛人汇聚，师魂铿锵，上至书记校长，下至普通教师，人人以校为家，他们把最真诚的服务给了孩子，他们把最热忱的生命给了教育，他们把最无私的品质奉献给了这一片热土，他们有一个响当当的名字——延外人！清晨，当星星还在夜的怀抱中沉睡，路灯还眨着惺忪的眼睛，延外的校园里已经亮起了一束束的光，那是值班老师的流动岗。宿舍门口、操场通道、台阶旁、甬路上、拐弯处，追随着手电筒明亮的光线，是值班老师那一颗颗关爱学生、呵护孩子的炽热的心！此时，宿舍的走廊也早已响起亲切的呼唤：“孩子们，今天温度下降，大家要穿得厚点，避免受凉！”其中还夹杂着宿管阿姨轻柔的声音：“小宝贝，穿衣快，洗完脸，排队站！”短短十五分钟，宿舍的走廊里一排排的学生列队疾步操场。延外的清晨，最美的风景就是值班老师。也许你不以为然，但是我要告诉你，他们有一个高贵的称号“值班铁人”，只要你听说过“铁人王进喜”，你就知道他们身上有着怎样的一种品质，他们是那么朴实和纯洁，他们是那么真诚和可爱，他们是那么坚韧与顽强！春雨绵绵，他们是顽强的小草；秋风肆虐，他们是挺拔的白杨；夏日里，最无情是骄阳的抚摸；冬日里，最俏皮是雪花的亲吻。披星戴月，早出晚归；夏顶烈日，冬冒飞雪；狂风骤雨，毅然挺立。这就是对他们工作的真实描述。就像一棵棵树，坚守着脚下的一方土地；又像一个个哨兵，护卫着延外的每一个角落！他们无怨，因为这坚守是温暖的等候，这执著有诗意的畅想；他们无悔，因为这坚定有责任的荣誉，这热烈有延外的辉煌。我佩服他们，他们总是行在学生之前，走在学生之后。清晨如此，中午如此，课间如此，夜晚也如此。他们分布在学生活动的各个区域，饭前饭后在不同的路口维持学生的路队。从纪律到卫生，从仪表到行为，从课堂到课外，他们无处不在。他们是延外最辛苦的人:他们看着学生睡觉，就像爸爸妈妈；他们陪着孩子吃饭，胜过爸爸妈妈；他们心系孩子成长，不是天使但胜似天使！是什么让他们如此执着？是对孩子无私的爱，是对事业的无比敬畏！当你看到一个老师连续两个星期背着扭伤脚的孩子行走在食堂、教室与宿舍之间，你的心里一定会涌起一种感动；但是如果这种场面不止一次出现在你眼前，你的心里就不仅仅是感动，就会油然而生一种敬意，一种钦佩，对，是对慷慨无私付出真情的老师们的一种敬意，是对这些热爱孩子视生如子的延外人的一种钦佩！是的，在延外，或许你会看到许多温馨的画面，宿管阿姨温柔地帮助孩子整理衣领，老师亲切地拉着孩子的小手谈笑风生，校长会给年幼的孩子一个热情的拥抱，门岗不厌其烦地为每一个家长登记解释… …当你看到这些，你一定会觉得：延外，不仅仅是个名字，而是一种精神，一种默默无闻、慷慨无私的精神！课堂之外是责任，课堂之内显能力。再来看看延外人的成绩吧：高效课堂、动静有序、文明有礼、多彩活动，展示精彩纷呈的课内；英语特色、素养特长、社团活动、个性辅导，展示独一无二的课外；国家有难，“疫”路同行、云中授课、创新教学，练就砥砺前行的网课。这些都不是一日之功，都需要延外的老师们付出别人没有付出的苦，以风霜为刀，以雨雪为剑，披荆斩棘，慷慨奉献，也只有这样，才能在短短的一年零七个月里，铸炼出如此坚强的灵魂！在延外，只要你细心一点，还能发现另外一种风景，它总是在课堂之外，或教室门口，或是走廊，或是餐前，或是饭后，或是宿舍，你会看到一个或几个学生围着一个老师，或是读书，或是讲题，或是解疑，或是批改。这就是延外的个性化辅导，没有人让他们这样，但责任心驱使他们在间隙里挤时间为孩子们补课。这是一种什么精神？不求索取不图回报的精神。说是不要回报，但老师们还是希望孩子们能以优秀的成绩作为回馈，这样也仅仅是人之常情。也因为他们的爱心、耐心、真心、诚心，孩子们的成绩也在一点一点地进步，家长们也在一步一步地放心，延外的教学质量也在一个台阶一个台阶地上升。当老师们看到这些的时候，他们觉得自己的付出是值得的，他们也为自己的努力而感到骄傲！是的，这里的老师有着坚定的信念，他们迎风歌唱，无惧困难；这里的老师有着卓越的品质，他们永不言弃，自强不息。他们胸中有大爱，他们心中有情怀。这就是最美的延外人，他们矢志不渝，奋勇向前；不忘初心，敢为人先；默默无闻，无私奉献。他们用自己的言行实证了崇高的师德，践行了伟大的师魂，他们是济源教育战线上一颗颗璀璨的明星，燃烧自己，照亮他人，他们值得我们为他们点赞！济水浪涛阵阵，一路为延外高歌；延庆余音回响，携手为延外礼赞。
作者简介：张文丽，女，河南济源延庆外国语学校教师，热爱读书写作。
