好消息!一二年级的看过来!!
一二年级开始学英语还是三年级以后开始学英语,您选哪个?
一年级开始学英语的情况:
一、父母观念比较跟得上,提前涉足,不单纯为了学习成绩,哪怕不考英语,也希望孩子多学一点技能,毕竟现在出国很方便。
二、从成绩方面考虑,为以后的英语学习打基础,孩子会在这方面有自信,课堂上其它孩子都不会,都听不懂就自己会读,会念,更提升积极性,甚至被选为班里英语小班长,对于孩子来说,那是何等荣耀。
三、长远来看,高考改革,能力更重要,同进也证明了英语将来必是趋势,即使不走在时代的风口浪尖上,怎么着也得跟上时代的潮流啊!
三年级之后开始学英语的情况:
一、父母心疼孩子早早地上许多的课外补习班,时间被占用,玩得时间太少,不断在推迟时间。
二、父母认为英语在一二年级学校又不考试,也是副科,等什么时候考试了再补也不迟。
三、到孩子在学校英语确实跟不上了,啥也听不懂了,慌了,也没能好好选择考察,随便上一个得了。
专业角度:
一、英语是一门语言,是一个日积月累的过程,是一种语言的底蕴,越早开始越好。三岁是孩子语言的爆发期,开始最好,不过现在英语辅导基本没有开始那么早的,只好最早到大班开始。
二、从孩子大脑发育角度,越早开始学习另一种语言或是另几种语言,非常有助于大脑开发。
三、课业方面,提前学习,有利于提升孩子自信,做到'宁可备而不用,不可用而不备’,甚至为长大后其它科目的学习节省出很多时间来。
就像孩子学硬笔书法,有的家长可能就是想让孩子写得字好看一点,纠正一下写字的姿势,养成写字的好习惯。
其实,有一个更长远和更重要的好处,大家没有意识到,就是多少年以后,等孩子上初中了,相比其它孩子大大地提升了写字速度,写得又快又好。单就写字就节省出很多的时间来,要知道初中生一天的作业量可是要写千字以上啊!
您难道没有见到过,有的学生到初中了是一眼扫一行再低头写。
而有的是,一眼只看一个字,或是几眼才能写下一个字吗?
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