公益评选——创新幼师事迹分享
创新幼师
许燕燕
个人格言：
把教育看成是一个过程而不是一个目标，用更平静、柔和的心态面对孩子。
个人风采
许燕燕老师，工作经验丰富，连续15年担任班主任工作，凭着对幼教事业的热爱，用实际行动一次次赢得了上级领导的认可、家长的信任、孩子们的喜爱，工作年间0事故、0投诉。有着比较丰富的教育教学工作经验，上进心强，能积极参与园所教科研工作，积极探索、多元开展教育教学获得，多次开展示范课引领园所、片区探索新的教学领域：在2013—15年间，作为园内美术学科带头人，积极探索幼儿美术活动的有效开展，通过开展示范课大班美术创想活动《洞洞里的故事》，探索简笔画在幼儿美术活动中的趣味创想，活动的开展不仅激发了幼儿的创作思维，还使园所的幼儿美术从单一、传统的线条走向创想、创编的趣味之旅，也为园内老师开展美术活动做了全新的示范和引领；在2015—17年间，作为我园市级阅读课题《幼儿园开展以绘本为载体的生命教育实践研究》研究小组主要骨干教师，在探索早期阅读绘本创想活动过程中，积极探索以大班绘本创想活动《母鸡萝丝去散步》面向福州市晋安区开放观摩活动，为片区园所开展绘本创想活动做了示范引领， 2017—2019年间担任我园省级阅读课题《基于生命教育为主线的幼儿早期阅读教学活动的实践研究》研究小组主要骨干教师，并积极参与我省幼高专杨佳“阅读工作室”参与阅读活动课例研讨，以大班早期阅读活动《母鸡萝丝去散步》面向工作室各公民办幼儿园展示如何充分挖掘绘本中潜在教育价值，引导幼儿自主阅读，从绘本中获得知识与经验，助力幼儿成长。
近年来主要荣誉：
2010年12月：论文《怎样提高幼儿的绘画能力》在晋安区第八届幼教年会优秀论文评比中获三等奖，并汇编；
2015年6月：论文《大班幼儿写生画初探》获晋安区小学（幼儿园）优秀论文汇编；获福建省民办教育协会学前教育专业委委员2016教育教学论文评选获一等奖；
2015年9月：论文以《母鸡萝丝去散步》为载体谈美术创想活动指导策略；
获2015年全国幼儿教师职业技能大赛“一等奖”，并获《教育》杂志汇编；
2016年4月：撰写论文《以大班主题活动《牙齿的秘密》为例，浅谈如何将绘本与主题活动相融合》》获中国梦.全国优秀教育教学论文评选大赛“一等奖”；
2017年9月 ：年获福建省被评为2016-2017学年福州市优秀班主任；
2017年12月：撰写论文《幼儿开展以绘本为载体的生命教育早去阅读活动组织与指导》获中国梦.全国优秀教育教学论文评选大赛“一等奖”；
2018年12月：撰写论文《大班早期阅读集中教学活动指导策略初探》获当代杯全国教师技能大赛论文组一等奖；
2019年6月：论文《挖掘绘本中潜在生命教育价值开展绘本创想活动——以大班绘本创想活动《点》为例》获“2019（第八届）全国幼儿教师论文大赛”一等奖；
2020年1月：论文《开展以蕴含生命教育绘本为主线的早期阅读教学活动指导策略的探索与实践》获“2019（第八届）全国幼儿教师论文大赛”一等奖；获 CN刊物汇编《教育学文摘》杂志 2019年 16 期发表出刊。