初二月考作文真题解析｜怎样的选材最符合你的写作方向？
▲点击视频同步观看讲解！
雅礼实验中学去年初二月考作文解析
请根据自己的生活经历和切身体验，以“炼”为题，写一篇文章。
同学们大家好，我是乐学语文的陈维帷老师。今天由我来为大家讲解雅礼实验中学去年的月考作文真题。
拿到一篇作文题目的第一步就是审题，这是最基础也是非常重要的一步。审题如果审偏，立意就会出现偏差。
“考验如火，正在淬炼真金”是2020年南方周末的新年献词，导语引用这一句，接着阐述“面对考验，或凭坚定的信念，或以挺身而出的担当，或用义无反顾的努力，蹚过烈火，抵达成功”。后文要求以“炼”为题写作文。“炼”是动词，放在导语的语境里就是“火在淬炼真金”。
其中“火”和“真金”的含义都比较容易把握，“火”就是“考验”，“真金”就是“担当、努力、信念”这些品质。“淬炼”这个词需要更多地去关注一下。“淬炼”包含了一层“去粗取精”的意思。金子需要经过火的淬炼才能去除杂质，得到更好的成色。也就是说我们经历了考验，抛弃内心的挣扎，最后得到成长。
审题审到这里，同学们可以先在脑海里想一想要怎么写。可能有些同学写成了克服困难，获得成长。但其实这句话中的含义恰恰是这些困难就是淬炼我们的那把火。重点不是去克服它，而是经历它，通过考验，得到成长。
审题要注意感知分析的深度，太浅、或过度解读，都不好。说到感知，还有一个词需要我们去感知——“考验”。这个词会影响我们选材的方向。
比如写“学习经历”。如果说一道题没有解出来，这是对你的一个考验，这个格局就小了。既然要通过“考验”获得成长，那么这个考验所对应的绝非是一道题目这么简单，而应是更深层次的，从习惯、内心等方面去探讨、挖掘。
在选材上，除了“学习经历”外，还可以写“生活经历”和“社会画面”，基本的思路都是通过面对考验，用内心的力量，“炼”出成长。
不知道现在大家有没有思路了。我们一起来欣赏一篇作文。
炼
首段，用环境描写切入，增强文章的美感和可读性；点题、点主旨。作者是用“倒推法”行文，先确定主旨、素材，才能在开篇铺垫主旨和事件。
②山中清新的空气裹挟着微微湿润的气息，让我舒爽了许多。我找了块干净的墙，连包都懒得卸下，往上一靠便跟粘在上面似的。
③放眼望去，遍地是绿，缭绕着淡淡的雾，泼洒开来，如墨汁滴染在宣纸上，一路扩散，蔓延，将青城山夹在其中。日影西斜，登山近半。
交代背景，呼应首段“攀登”，明确是攀爬青城山。环境描写非常美。
④直起身，调整好背包，继续攀登。刚迈出第一步，我就开始后悔了。钻心的酸疼从脚底板一路窜到大脑，强迫我停下；身上的包此时如一个无形的大手，要将我拽回山脚；汗水湿透的衣服粘在身上，此刻更是如坠冰窟，寒意从四面八方而来，无孔不入。而我的眼前，是一条不知多长的崎岖的路。
⑤还上去吗？我迟疑地望向上方不见尽头的一路蜿蜒。
内心的挣扎，也就是“杂质”初显。这其实已经开始“淬炼”了。通过单独成段的意脉来总结这一阶段。
⑥停下，扭动着脚踝，开始想着对策。我强迫自己低头，不去看那远到令人绝望的路；紧盯着脚下，尽量避开坑坑洼洼的台阶缺口，挑一处相对平整的地方再落脚；以一组台阶为小目标，一株大树为大目标，咬牙，攀登。
淬炼最重要的是要找到一个突破的途径，这里作者找到的方法是“细化目标”。
⑦汗水汇至下巴处，滴落在脚下的路上，吃力地扶着城墙，无心感受抖落下的历史。我咬着牙，颤颤巍巍地抬起一条腿，又重重地落下。小腿颤抖的肌肉连同早已疼到麻木的脚在劝说我放弃，背包拽着我让我停下，我无力地抬头，望见了一条没有尽头的路，蜿蜒向上。
⑧当初说好的，再走一步……千万别放弃，看脚下，别忘了你的目标。
痛苦正源于处于淬炼之中，“真金”正在被提纯，“杂质”正在被提纯，需要认准目标，坚持下去，不轻言放弃；同样用意脉来总结这个阶段。
⑨当我用尽了全身最后一丝力气时，我斜靠在墙上，抬头，看到了眼前的尽头和脚下的平台。
⑩我，到了。
⑪我喘着气转头，望见了森林的边缘。是太阳。日薄西山，太阳只剩半边斜挂在天际。那硕大的半圆仍熠熠生辉，为树镀上了一层金光。树渺小得如朝拜之人，甘愿伏在圣辉之下。若是当初沉溺于半腰美景，此刻怕是早已黑了吧？会当凌绝顶，一览众山小。
⑫人生路很长，或许面临重重考验，迎上去，努力攀登，才能遇见别样的风景。风景隐于路？不，高度成就风景。会摔下去？既有雄心壮志，风雨又何惧。一切考验，如烈火，淬炼出真金。
⑬我望向苍穹，闭眼。凉风拂面，那是山脚蜿蜒而上的气息，是炼出的坚持与壮志。
这篇文章的结构其实很简单，总结如下：
中心：环境描写，点题
淬炼之始：内心挣扎，环境描写，简单交代背景
淬炼之法：自寻出路（要具体，不仅仅是雏形）
淬炼之中：去除杂质（抛开内心的挣扎）
淬炼之果：得到成长（坚持，努力，责任……）
议论抒情：结合自己
结尾：环境描写，点题收尾
最重要的是中间“淬炼”的过程。
这篇作文看完后，给我印象最深的除了文笔优美之外，还有一些传达感受时的小设计，非常巧妙，而且是很容易学习的。
这是作者在写内心的挣扎，非常巧妙地选取2-3个具有代表性的感受，来代替了“长篇哭诉”，让读者既能感同身受，也不会感到“乏味”。写完后，由虚入实，回到眼前的场景，自然而然地引出下文。
有目的地挑选景物，通过写景物之间的“朝拜与登顶”的关系，暗示自己内心的感受，与“凌绝顶，众山小”一致。这其实就是最简单的借景抒情方式。一个场景里的景物很多，我们不能漫无目的地随便写，需要“精心挑选”。
3.人生路很长，或许面临重重考验，迎上去，努力攀登，才能遇见别样的风景。风景隐于路？不，高度成就风景。会摔下去？既有雄心壮志，风雨又何惧。一切考验，如烈火，淬炼出真金。
我望向苍穹，闭眼。凉风拂面，那是城脚蜿蜒而上的气息，是炼出的坚持与壮志。
议论抒情时，没有空谈，而是通过设问的方式，重复心路历程，能切实地结合自身进行议论，这叫“有效设问”（无效设问为：我成功了吗？成功了。）
以上就是对于这个作文的解读，我是乐学语文的陈维帷老师，预祝大家考个好成绩~