学习丨这几种心理要不得！你中了几条？
学音乐的路上，
难免遇到不同阶段的瓶颈和障碍。
除了需要好老师的引领
家长的监督
自我的要求
去跨越一个个关卡
还需要直面一些常见的心理状态，
一起来看看这些“要不得”心理
你都中了几条？
学音乐的心，要始终坚定如一：坚持把基础打好，掌握各种技巧、演奏技能，在属于自己的舞台上，将最好的音乐呈现出来。
许多初学者，一开始就想要拥有大师级的演奏水平，还没有将基础打好，《哈农》《车尔尼》还没掌握，就想要学习炫酷的刮奏，然而没有好的基础，是无法建立起牢固的高楼大厦的。
大部分琴童放学回家只想着玩耍、看电视，等到家长三催四请才去做作业，而各个学科加起来的作业量也是很大的，等到作业都完成了，也到了睡觉时间，连练琴的时间都没有了......
练习的时候，没有在一个相对安静的环境，很容易受各种外界因素干扰，有可能是邻居的吵闹声、窗外孩子的嬉戏声；也有可能是琴童自身，练没五分钟，就要喝水、上厕所...迟迟进入不了练习的状态。
初学者应当以看谱为主，背谱为辅。练习的初期养成看谱的好习惯，将曲谱中的音符、节拍等符号都记牢，对以后识谱有非常大的帮助，也能更快地将曲谱背下来。
练习不仅仅靠手和眼就足够了，还需要大脑和耳朵的配合。大脑指挥各方面的协调，如眼睛提前瞄到要演奏的下一小节，手指准备下一小节的动作；演奏出来的声音，又要依靠耳朵来辨别对错——音色是否清晰、节拍是否正确。
相对那些枯燥的练习曲、晦涩难懂的古典曲目，大家似乎更喜欢弹奏流行的歌曲。殊不知，当你将基础掌握牢固，各种类型的曲目都能够信手捏来。
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