鹊桥仙 赠鹭鸶

溪边白鹭，来吾告汝。溪里鱼儿堪数，主人怜汝汝怜鱼，要物我、欣然一处。

白沙远浦，青泥别渚。剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来。看头上，风吹一缕。

这首词，是南宋时期的豪放派词人辛弃疾，赋闲在家时写下来的。辛弃疾的一生，留下了一百多首诗，六百多首词，这首《鹊桥仙·赠鹭鸶》，并没有什么名气，相比较他的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”等众所周知的名篇佳作，这首词很少有读者了解。

但是，偏偏就是这首不为人知的《鹊桥仙·赠鹭鸶》，入选了今年高考语文全国乙卷。为什么这首词能赢得入选高考试卷的资格？因为在这首词中，在一定程度上，契合了我们今天最迫切需要的保护环境，维护生态平衡，人与自然和谐相处的观点。

辛弃疾被免去官职，赋闲在家的时候，居住在带湖附近。这个风景秀丽的村落，成了辛弃疾最爱的地方。在此期间，他写下了很多关于和带湖的山水有关的诗词。这首《鹊桥仙·赠鹭鸶》就是其中之一。

“溪边白鹭，来吾告汝”，开篇头一句，辛弃疾就用了诙谐幽默的笔法，将鹭鸶比喻成自己的一个朋友，和它进行了协商式的谈话，“溪里鱼儿堪数”，这条清溪里的鱼越来越少了。那该怎么办呢？“主人怜汝汝怜鱼，要物我，欣然一处”。我很怜爱你，你也要怜爱小溪里越来越少的鱼儿，免得让它们绝迹。而“要物我，欣然一处”则成了今年的一个考点，表达出了词人希望人与自然和谐相处的美好愿望。

“白沙远浦，青泥别渚，剩有虾跳鳅舞”，远处的白沙浦和青泥渚，那里的鱼虾特别多。为了达到生态平衡，词人建议鹭鸶，“听君飞去饱时来”，你还是到那边去吃鱼虾，等你吃饱了，我们再来欢笑言言。

末一句的“看头上、风吹一缕”，则表露在达到生态平衡后，人与自然和谐相处的美好画面，颇具高情逸致。

这首《鹊桥仙·赠鹭鸶》，词人用了拟人化的创作方式，语言非常诙谐，把鹭鸶当成自己的朋友，与之谈心，对它谆谆教导。同时，整首词又让人感觉到一缕暖心，词人既考虑到了溪中鱼儿的生活环境，又不愿意让鹭鸶挨饿，为鹭鸶提出了切实可行的解决问题的办法，不免让人会心一笑。

译文/注释

【注释】

①鹭鸶：水鸟的一种，即白鹭。颈细长，嘴长而尖，头顶后部有一缕白色的长羽毛，以食水中鱼虾为生。通篇与白鹭对话，流露美好生活情趣。勿食溪鱼，意在维护山水和谐清幽之美，而“物我欣然一处”，正是词人归隐生涯之理想境界。下片由溪边而远渚，由溪鱼而虾鳅，一怜一恨，颇类杜甫“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”（《寄严郑公》）。

②堪数：不堪一数，言溪里鱼儿已寥寥无几。

③“主人”两句：请白鹭勿食吾鱼，应和主人欣然相处。表达了人与自然和谐共外的美好愿望。汝：指鹭。主人：作者自称。物我：物与我，即白鹭和它的主人。

④“白沙”三句：作者希望鹭鸶去虾鳅较多的“远浦”“别渚”。浦：水滨。渚：水上小洲。剩有：尽有。鳅（qiū秋）：泥鳅，一种圆柱形的黑色鱼。

⑤“听君”两句：那里的虾鳅任你饱餐，我当看你乘风归来。听：听任，允许。一缕：即指白鹭顶部的白色羽毛。

大意是：作者看到白鹭想吃小溪里的鱼儿，而溪里的鱼儿少到数得过来，他希望白鹭不要吃鱼，希望它去吃数量很多虾和泥鳅，希望它懂得自然和人类和谐共处的道理。