妈妈,你最美好的时光与我有关吗?当然

我辛辛苦苦赚钱是为了谁?还不是为了你。为了你不输在起跑线,我起早贪黑,大部分收入给了各种培训班,你现在还给我脸色看?

我又没有说过我想学,你非要给我报名…..隔壁训斥的声音声声入耳。你说你们花钱买不痛快,何必呢?到最后,孩子坐车后偷偷抹眼泪,而母亲的唠叨不绝于耳。

问:

你们是不是觉得自己孩子不懂事?    是

看电视是不是不教人懂事?              是

唱歌跳舞是不是不教人怎么懂事?    是

那么,重点来了。孩子不懂事,是因为他们从小就没人教他们怎么懂事。那么,怎么才能教孩子懂事呢?

随着舒缓音乐的响起,又到了星仔一天的欢乐时光。“欢迎来到典则读书,今天为你讲述的是孟母断织的故事…..”妈妈,孟母为什么要剪断布匹?你说呢?是因为孟子不努力读书生气吗?

可是再生气也不能冲布匹发脾气啊,布匹断了卖不出去,那一家人怎么办?是啊,现在孟母还年轻,还可以靠织布养活家人,可如果她老了,没人织布,没有收入来源,一家人不就饿着了。

那孟子不是长大了吗?他可以挣钱了啊。问题是他现在不努力读书啊,以后怎么养活家人。孟子不努力读书,那孟母也没必要努力织布了。孟母断织不就和孟子读书是一样道理吗?

先生点拨:

小孩能不能改变认知,在于得下降到他的世界改变他。子不学断机杼就是这个例子。好好学习,不然没出息。孩子理解不了这个事,半途而废的道理,超出他们的世界了。

但是孩子能明白,一块好好的布剪断了,这样很可惜,而且内心会受到震动。屡教不改这个事,得让他明白,关联到他的世界里面,有个事情屡教不改会造成什么严重后果,他才会受到震动。

教育之难就在于这里,高认知世界,让低认知世界的人,明白更高道理。孟母这样的算教育大师了。太有方法了,他最稀罕什么,就在他最在意的事情上,设计一个屡教不改导致严重后果的案例启示。

现在的孩子难管,跟市面上的低幼文化不讲道理有关系,丧失了教育功能。天天看奥特曼的孩子,怎么可能明白道理。教育孩子,要么大人进入孩子的世界,要么孩子进入大人的世界,没有交汇,就鸡同鸭讲。

妈妈,快过来,“中国诗词大会”开始了,好,来了。妈妈,他们每句诗里都有少年,给他们点赞。妈妈,他们太厉害了,我也想成为像他们那样的人。

星仔,你想一想,看奥特曼能出口成章吗?看喜洋洋与灰太狼能对答如流吗?看熊出没能淡定机智不慌张吗……

在孩子成长道路上,我一直在思考,有什么东西是可以陪伴终生?让他受益终生?直到遇见先生,答案豁然开朗。

如果把人才的培养比喻建房子,我们可以看到。建房子一般,来说有三个步骤。

第一步是打地基。对于人才培养时是解决人之所以成为人的问题,就是所谓的儒家“八德”:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。这些达不到,都不能称其为人,这些就是蒙学解决的问题。

第二步是建框架。对于人才培养时就是以经典作为孩子开智慧、思维的基础,就是前面的读经典及读史书。

第三步是装修层面。这个时候有了前面的基础,孩子的天分是音乐、学古琴、小提琴、踢踏舞。孩子的天分是绘画、学足球、武术,都可以,但记住这个是装修层面的。

对于如何培养人才?出类拔萃研学营有你想要的答案。它能够教孩子懂事。懂事是一门专业的学问,既然是专业的学问,就应该由专业人士教授。

现在的孩子,刚幼儿园就满嘴垃圾话,家长也不管教,也未必是不管教,而是不知该如何管教,所以推给培训机构,花钱买个安心。就好比平时对老人不孝顺,临终花个几十万给医院,买个安心。省得别人说自己不孝顺。

对孩子也一样,明知道学了没用,也得比赛花钱,就是图个安心,以免别人说自己只养不教。我教了啊,花了多少多少钱,至于孩子的未来,那就不管了。

 钱宁愿花给医院和培训机构,也不想提升自己,把父母孩子都管好,这钱其实是花给别人看的。

我最美好的时光是成为母亲后,一直在思索如何对孩子的身心健康保驾护航,在寻找答案的过程中,自己思维也得到了提高,开阔后的思维又反哺为育儿的改变。

我认为,一个合格的家长,应该让自己学习的速度快于孩子的成长速度。

每个父母,都应该活成孩子引以为傲的样子,我在努力,你呢?

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