家长抱怨孩子跟数学老师不对眼,我给他出了这样一个妙招

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胡子宏生命日记(868)

家长抱怨孩子跟数学老师不对眼,我给他出了这样一个妙招

(一)

有一位苦恼的家长向我诉苦,他家闺女在衡水某中学就读,最近正喊叫着要转学。问题出在哪呢?原因是,她跟数学老师不对眼。

转学,哪那么容易啊?还涉及到学籍问题呢。衡水系的中学,教学管理极为严格,老师们哪能像你家边儿的小学老师,总是对你和颜悦色?上了初中,你有了毛病,老师们自然就会公开点名。小孩子的那点小面子,在老师眼里,根本就不屑一顾。

家长说,数学老师对她家孩子就是看不上眼,不是数落孩子作业不认真,就是数落孩子考分少,弄得孩子心神不定,听课时精神恍惚,数学成绩一落千丈。

上述现象,在学校里时有发生。也许,老师们在教学活动,难免会对个别学生疏于关心,没有做到“对症下药”,但是,绝大多数的孩子,如果跟老师不对眼,问题是出在自己身上。

有些孩子到了新学校,身边学霸林立,自己不像以前那样得到老师的重视,无形中就觉得老师在冷落自己,逐渐产生抱怨情绪。有的孩子平时在家庭学校比较受宠,挨不得批评,也会跟老师不对眼。

有的傻学生,一旦跟老师不对眼,就会爆发所谓逆反心理,跟老师产生对抗。譬如,一旦跟数学老师不对眼,我就不认真完成作业,我就干脆不学数学。甚至,还有学生会在课堂上干脆不听老师的课。

这些学生可能觉得,我就是不写你布置的作业,我就是不学你的课,看你能把我怎么样?可是,老师们该批评时,依然会批评,根本不会跟小孩子一般见识。如果学生敢于公开挑衅老师的权威,老师也许会悄悄放弃对他的管教。

有的家长,当孩子学习积极性不高的时候,就善于挑老师的毛病。他们惯用的口吻是,老师看我们家孩子不顺眼,不喜欢我们家孩子。

甚至,有些家长把自家孩子成绩不好,归结于孩子跟老师不对眼,跟老师闹别扭,似乎孩子成绩不好,是老师的过错。

一旦自家孩子跟老师不对眼而导致成绩下降,也许会有老师的原因,但孩子对功课投入不够,是成绩下滑的最主要原因。

如果这时候家长把责任推诿给老师,只能引起老师的反感,只能让老师继续冷落你家孩子,吃亏的只能是你家孩子。

(二)

任何学校的老师,都不是单单为你家孩子而存在。学生不能听凭自己的爱好去选择老师。

任何老师都喜欢两类学生,一类是聪明而听话的学生,另一类是刻苦而成绩好的学生。那些不聪明却不听话,不刻苦且成绩又不好的学生,都在无形中令老师生烦。

一旦孩子跟老师不对眼,家长首先要收起怒气,客观冷静地分析原因,坚决不站在自家孩子的立场上,为孩子叫冤。一旦心疼孩子,在态度上顺从孩子,那就是给孩子的学业埋蒺藜。

我们做家长,必须要意识到孩子自身的缺点,如果一味地指责老师对孩子不好,把孩子成绩下降的过错推给老师,那只能增加孩子的惰性,并且推波助澜,鼓励孩子跟老师对抗。

家长要解决孩子跟老师不对眼的问题,首当其冲的是,绝对不能守着孩子说老师的坏话,不能斥责老师做错了什么。你越是为孩子出气,越给孩子增加不学相关课程的借口。

我们做家长的,首先要鼓励孩子适应老师,而不是指望着老师适应孩子。要激励起孩子刻苦学习的精神,赢得老师的赞赏。

必须要求孩子从自身找原因,都是同样的老师,为什么别的学生成绩好,你的成绩不突出呢?

因为跟老师不对眼,孩子就不学老师的课,家长要对此坚决反对。拿不上老师的课来对抗老师的管教,是傻孩子采取的自残行为。以牺牲学业为代价,跟老师怄气,永远都是不明智之举。

(三)

一旦孩子抱怨老师跟他不对眼,或者因为孩子不喜欢某老师的授课而导致成绩下滑,家长就应积极行动起来,加强家校配合。这是最可行的办法。

家长可以私下与老师约谈,开诚布公地交流,坦陈自家孩子的缺点,希望跟老师给予照顾。在成年人的世界里,毕竟少了点任性和孩子气,交流起来也相对通畅。

家长跟老师有充分的沟通,就可以消除老师对孩子的误会。老师对一个学生的态度,实际上,既包括对孩子本人的态度,也会不知不觉融入家校配合的成果。

日常,家长可以不断与老师交流,话题除了在孩子学习之外,也可以渗透到生活的各个方面。现在学校里的女老师是多数,对女家长而言,双方总会找到共同的话题。

学生家长对孩子班级建设的投入,无形中也会提高老师们对学生的印象分。家长对老师的每一份爱戴,都有助于推动老师去喜欢自己家孩子。家长积极参与老师们的教学活动,支持老师们的工作,也是为孩子的学习创造良好的外部环境。

没有任何人的成长都是一帆风顺的。没有任何人在时时处处都会讨得别人的喜欢。此时,家长们要看到,这也是孩子经受锻炼的一种契机。

家长们不要夸大孩子跟老师不对眼导致的副作用。你家孩子跟老师不对眼,似乎塌掉了半个天,但在老师眼里,根本就没有视为一个问题。很多事情,原本不值得那么焦虑。

家长们的情绪,往往会影响孩子的情绪。家长怎么看待所谓不对眼的老师,潜移默化中,孩子就会受到影响。要告诉孩子,去适应环境,而不是动辄去改变环境。人生之路很漫长,除了父母的爱是无私的,没有任何人是为单单为你自己而存着的。

家长必须要避免跟老师产生直接对立。一是,不要跟老师在班级微信群里互怼,导致老师下不了台。家长和老师一旦产生矛盾,最容易吃亏的,就是自家孩子。

二是,若非实质性问题,不要动辄找校长,试图以校长的威力,打压老师的态度。别忘了,在校长的棋盘上,不会随便动一颗棋子的。校长不会随便给老师触动心灵的批评,也不会随便去调动一个老师的工作。

三是,最好不要做暴戾的家长,夸大老师的缺点,捅到媒体上,或者在本地网站论坛上发布不利于老师的言论。一旦出现这样的情况,你不会受待见,你家孩子也会遭受有形或无形的冷落。

(四)

实际上,学生跟老师之间如果彼此不对眼,有一个非常好解决的办法,那就是努力找准老师的弱点,倾全力而攻之。

老师不是喜欢刻苦、勤奋的学生嘛,好说啊,我可以不搭理老师,但是,我在必须坚持完成作业,保质保量,让老师没有理由抓我的把柄。哼,我的作业在你这里成为免检产品,看你把我怎么样。

每一个老师都喜欢学生学自己教的那一科。那好,家长把精力转移一下,除了日常的学习外,或者上网络课程,或者找校外一对一授课,非要把老师教的这一科学好。

这次,有的家长向我诉苦,自己孩子总是跟数学老师不对眼,我干脆就出主意,告诉孩子,拿出跟老师较劲的狠劲儿,去学老师的课程,考几次前三名,老师定会对你另眼看待。

就像当年我上高中,物理和化学老师都不会待见我,因为我的成绩确实很差。但是,高二我到了文科班后,所有的老师看我的目光都很温和,因此我每一门功课都有实力考班级的前两名。

我家大儿子在任何阶段都非常受班主任的喜欢。他知道,谁担任班主任,他就使劲把老师教的课学得最好。班主任从来不会跟这样的孩子不对眼。

有人在网上暴露,高中的时候,他跟数学老师不对眼,挨过几次批评之后,干脆就在数学课堂上写历史作业,但是,他的数学成绩一直在班级前两名。这样的学生就很牛气了,数学老师也得服气。

可见,当孩子抱怨跟老师不对眼之时,多半是想把自己学不好某门功课的原因,推卸到老师身上。

最对症下药的方法,就是竭尽全力地学好老师教的这门课,考两次前几名,你就会觉得老师没有那么讨厌,老师对你的态度也会好起来。所有的难题,都解决在学生无形的努力中。

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