亚凌家教随笔:孩子,你让我感动
【张亚凌,《读者》等签约作家,《语文报》等专栏作家。小小说传媒签约作家,数十篇美文被选作中、高考试卷,收录进寒暑假作业及多种课程辅导资料。出版散文集《时光深处的柔软》《岁月,芬芳了记忆》《草也有自己喜欢的模样》《有多深爱就有多美好》《为你摇响一串风铃》《努力,只为不辜负自己》等,散文集曾获“叶圣陶教师文学奖”“杜鹏程文学奖”。】
家教随笔
第一人称,同事的孩子。
孩子,你让我感动
文∕张亚凌
孩子,我站在你身后看着你做作业。你书写规范,格式漂亮,思路清晰,考虑得也很全面,打心底里为你骄傲。
突然,你撕掉了那页。
“你?为啥?”妈妈很纳闷,这孩子怎么了?
你看了我一眼,笑着摇了摇头:“我咋能把这种作业交给老师?”这种作业?这作业难道不够好吗?已经很好了,还会有问题?你又解释道,“字迹深浅不一样,不好看。”
原来,写着写着,墨水快完了,笔尖有点干,字迹就越来越淡,重新吸了墨水后,笔尖很流畅地书写,字迹深而清晰,字迹前后差异就很明显,的确有差异。
——有一点点缺陷都不能拿给老师看,拿给老师就是对老师的不尊敬,你就不能原谅自己。
一刹那,孩子,我被你深深地感动了:有这种尊重他人的心态这种精益求精的精神,还有什么做不成功?
不错,我只是一个普通的教育工作者,距离教育大家十万八千里,可我一直固执地认为:尊重他人的同时自己也尽最大的努力,是决定一个人走向成功的首要因素。
孩子,我看好你,携手这种心态这种精神继续前行吧,你一定会成为最优秀的自己!
又有一天,你突然对我说:“妈,我想找我的语文老师说一件事情。”我问要不要妈妈帮忙时,“不要,我就是想给老师提醒该收摘抄本了。”我问你为什么时,你脸红了,“我们班好多同学都不写了,老师再不收的话,我怕我也坚持不下来了。”
——你是感觉到自己也可能出现问题,便自觉地寻求督促!
一个孩子,意识到自己可能出现问题时马上主动找老师督促自己,这种对自己高标准严要求的态度,不也值得我们大人学习吗?孩子,在你心里,就没有“下不为例”,你是那么谨慎地杜绝可能出现的“第一次”啊!
我又一次被你所感动:时时监督自己,觉得自己无力监督自己时,马上寻求援助。
孩子,虽然成长过程是漫长的而且充满了变数,可在一次次被你所感动中,妈妈敢断言:如果你守住此刻的自己,将成为最富有的人!