“余姚智慧云课”美术第86期浙美一下《小小书签》

导语：疫情时期，我们“停课不停学”——余姚中小学美术网络课堂开通了！我们根据学生年龄特征与居家学习的特殊性，开发了 “余姚智慧云课”全市美术课程，将在此分期推送，希望大家安心在线学，一起等待疫情过去，静等春暖花开！

余姚智慧云课美术

第八十六期

 浙美一下《小小书签》 

余姚市东风小学教育集团东江校区     吕丹

【课例分析】：

早在两千多年前书还是竹简的时候，书签就已经存在了。书签是非常实用且美观的学习用品，它伴随着学生的学习、阅读生活。小小书签虽然画面不大，却是一种独立的艺术门类。从内容上，它可以表达个人的修养、兴趣；从表现手法上，它可以是写实的、写意的；从制作技巧上说，它可以是水彩画、手工等；从形状、色彩上，它更可根据个人喜好自由创作。在学生了解与书签相关的知识后，教师可以引导学生掌握基本书签的制作方法，启发学生设计制作创意书签。在实用的基础上追求美观和创意。

【准备材料】：

• 水彩笔

• 剪刀

• 胶水

• 铅画纸（卡纸）

• 丝带（棉线等）

【学习任务】：

1、了解书签的有关知识。

2、通过欣赏、创作实践等学习活动，尝试制作实用、美观且有创意的书签，提高动手能力和创造能力。

3、培养热爱读书的情感，树立设计用于生活的理念。

【活动步骤】：

1、游戏探索，感知书签的用途。

2、书签的起源。

3、绘制向日葵书签，教师示范，学生感知可用不同的工具作画。

4、打孔穿绳。

5、教师示范剪贴的方式设计书签。

6、丝带可用扭扭棒替代。

7、做生活有心人，收集材料。

8、冰棒书签，感受同一事物不同装饰。

9、欣赏各种各样的书签，学生探究表现手法。

10、明确作业要求，尝试创作书签。

11、课后拓展：设计一系列书签，或设计不同书籍的不同书签。成就独一无二的自己。

【教学视频】：

【教师简介】：

吕丹：中共党员，一级教师，宁波市优秀科技辅导员，余姚市优秀教师，余姚市教坛新秀，现任教于余姚市东风小学教育集团东江校区。曾获余姚市青年教师大比武一等奖，指导学生多人多次在市级比赛中获一等奖。

策划：许黎剑、张重欣

编辑：吕    丹、鲁霞佩

审核：徐    君、韩亚娟