为你读 | 审美“野”孩子（主播：燕语呢喃文字：雾山傻根） / 四六文摘

为你读

审美“野”孩子

文|雾山傻根

周六，立夏，清晨。窗外小鸟清脆悦耳的叫声，把两个小宝贝都早早地叫醒了。

小宝乐乐趴到耳边说——

“爷爷，今儿白（别再）送我去幼儿园了，我要去你们厂里看火车……”

“好吧，好吧，准了，准了。”

早饭后，赶快找来食品袋，为小宝装了些饼干、小麻花、水果、干果等几样零食；又安顿好大宝笑笑在家做作业。然后锁门，出发。

到厂，一列“和谐号”旅客列车正鸣笛从西峡火车站缓缓驶来，看到火车，乐乐高兴得手舞足蹈，好开心哦！

不一会儿，一个小男孩主动过来打招呼，五六岁的样子，胖乎乎的，小脸、小手和衣服都有点儿脏，却特友善、特泼皮。据说，他爸妈离婚了，没了妈妈的呵护关照，小男孩有点脏，但却一点也看不出缺失母爱的孩子所常常会有的那种忧郁。

小男孩好大方，急急忙忙从家里抱出来一大堆玩具，就同乐乐一起到门前沙堆上和菜园地边开心地玩耍起来。看得出，三岁的乐乐有点“霸道”，不太讲理，所谓“三岁看老”，目前他正处于最关键的可塑期，必须及时调教才好。可小男孩一点也不计较，总是让着他。小孩间和谐相处，也需要谅解和退让，以和为贵哟。

从早上到傍晚，从村里到村外，俩小伙伴一起快乐玩耍，一起分享零食，还结伴去古庄河边看火车，看修铁路，看白鹳不时顺河飞来飞去下河逮鱼虾；又结伴去老鹳河滩看放羊，玩沙石，打水仗，看夕阳西下……不知不觉里，小宝贝一天的周末时光，随着初夏红红的落日，一晃而过了…

宝贝在野外玩儿得野趣盎然，度过了一天快乐的野孩子生活。我们真应该经常带孩子到野外走走，在野山野水的乐园里，尽情挥洒小孩子的野性。现在都市的孩子大多宅在家里看电视，玩游戏，成了十足的“乖”孩子。——可是，他们的童趣安在？我不禁想起了遥远的童年，想起了难忘的野趣情怀――

从前的孩子，大多处于“散养”状态，大多都是“野”孩子，大多都有幸生活在当时那种水清天蓝原生态自然环境里，更多的野生动植物，更多的童趣――诸如迸蛋儿，摔“面包”，逮蚂蚱，粘知了，玩蟋蟀，捉天牛，摸鱼虾，搬螃蟹，掏鸟窝，打水仗，藏猫猫，抓特务，推铁环，打陀螺，跳皮筋，踢沙包，还有所谓“斗鸡”，“挤油”，“扎方”，“狼背吃猪”，“老水牛跳井”，等等，等等……太多太多的童趣，简单而快乐。

也许，“散养”的孩子会有点儿野，有点儿脏，面临的风险也可能会多一点儿。可散养的孩子或许会更接地气，更懂大自然，更懂生活真滋味；也就更活泼、更快乐、更机灵，更具更顽强的抗病、抗压、抗风险生存能力。有道是：葫芦吊大把儿不歪，摸爬滚打少生灾。说的也许就是这个道理吧。

一代文豪鲁迅先生，被誉为“中国新文化运动的先驱”“中华民族的脊梁”，先生的童年，就是在太多难忘的童趣中成长起来的，这在先生诸多作品中都多有反映，先生在其《从百草园到三味书屋》里就这样写到：

“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”

也许，单单通过这段童趣描写，我们就会明白，童趣在先生心灵里该是多么的根深蒂固，难以忘怀！不得不说，如此特接地气特丰富多彩的童趣，也该是成就先生成为参天大树不可或缺的重要滋养吧。

如今，城里的幼儿园或儿童乐园，也往往会在人造环境里，用塑料等替代品为当下被“圈养”的孩子们处心积虑地营造出一些童趣，所谓“钓鱼”“搲沙”“玩泥巴”，还有所谓“小农场”，等等。可这些能否与“散养”的“野”孩子们的那些童趣同日而语呢？

温室里的花朵，很少经受野外阳光水土的滋养及风吹雨打的历练，能否会像生长在野外自然状态下的花朵，那样顶风傲雪，生机勃勃呢？……值得深思！

傍晚时分，突然下起了小雨，这该是2018年入夏的第一场雨了。该回家了。赶快骑上摩托，带上小宝贝，在初夏小雨的黄昏里回家――那是我心灵的港湾……