[原创] 老师,您还记得曾伤害过我么?

文章编号:GA02037

又是一年高考季,又一次触动了我内心隐藏的柔软。

三十年了,我从未和人说起,因为哪怕是过去了三十年,我觉得说出来还是挺让自己没有面子的。真的,在老公孩子面前都没有说,怕他们笑我怂。

上个世纪末有一首歌《相聚在龙年》,我就是那一年上的高一。说真,我能上高中真的是非常非常不容易。因为我的原生家庭不好,(我是组合家庭长大的孩子,母亲嫁给父亲的时候,父亲已经有一双儿女了,我是母亲后来生下的孩子,我的原生家庭虽是没有王位要继承的农村家庭,但因为各种原因真的是鸡飞狗跳)穷只是一个因素,更重要的是家庭关系特别复杂。当我对念高中不报任何一丝丝希望的时候,父亲突然开恩了,最后一刻竟让我去报名上学了。

我的班主任是一位很年轻的数学老师,比我们大不了几岁。

很不幸,我的数学成绩不好。小学初中底子就不牢,到了高中,难度加大,我能考及格就不错了。

那时学校每年都要开秋季运动会,有一个集体的比赛是体操比赛。 当时,我们班上61个同学,13个女生。排成四行就多出来了一个人,老师便让我退出来,让两个个子比较矮的男生和女生站在前排,排成四行,一行刚好15个人。

同学们去排练的时候,我这个多余的人就只能在远处观望,没有人会留意到我的失落,同学们强烈的集体荣誉感早已忽视了我的存在。我装作无所谓的样子,尽管委屈得想哭,但到底还是忍住了没让眼泪流下来。

那一次的体操比赛我们班获得了学校第一名,老师同学们都欢呼雀跃,我表面跟着他们笑,其实我心里特别不是滋味。

十六岁的女孩,其实懂得了爱美、也懂得了自尊。但我为了让自己能安稳地读书,我尽量少花家里的每一个子儿。我穿的衣服基本都是姐姐们穿过的旧衣服,吃的菜基本都是从家里带的盐菜,我害怕伸手向父亲要钱,怕他脾气一上来就动真格的不让我上学了。所以,我一直是一个默默的人。

我在家里差不多就是一个多余的人,一个灰头土脸的姑娘,长得也不好看;老师的歧视让我觉得在学校我也同样是一个多余的人。于是,我更加自卑、更加默默了。

可能有人会认为老师一个大男生,他只知道争强好胜,他哪里懂得保护女孩子的自尊心呢?

但是,我们班的同学特尤其是女同学特别喜欢我们的班主任,因为班主任是一个特别懂得怜香惜玉的男人,他不可能不懂得女孩子的自尊心。歧视我可能不只是因为我数学成绩不好,(还有比我数学更差的女同学)可能是因为我实在是不配做他的学生吧。

荣幸的是我到底是一介女生,还是跟着其它同学沾了老师很多庇荫的。

那时学校搞大扫除,总务处给我们班分的是扫厕所的任务,班主任和总务主任理论:凭什么我们班得搞最多最脏的卫生?班主作强硬地态度表明了他不会让自己的学生吃亏,后来总务主任没办法只得重新调整,我们班的劳动任务少了很多。更有意思的是班主任让女生们扫扫地就好了,那些繁重且脏的重活老师都让男生做了。

还有一次,学校接到了植树的任务。班主任让我们女生在山上的树荫下歇凉,他说女孩子家家的要去种什么树呢?那天女生包括我其实只是去山上感受了那山那水那风那云,树全部是男同学栽的,我们班的女生惹得别班的女同学羡慕得不得了。

此后,再有什么搞劳动之类的事情,我们班男同学都不用老师吩咐直接就做了,他们也知道了女生是要用来呵护的。

唯独我却走不出那种被淘汰的自卑。毕竟61个人,只有我一个是被淘汰的,我表面装作不在意的样子,为了掩饰我的自卑,我没有在任何人面前说我的委屈。幸好没说,否则,我要是说出来了,肯定大家会说我心胸狭窄,没有集体荣誉感。没有被歧视过的人,理解不了那种来自歧视的伤害。

我的数学成绩越来越差,其实我真的想好好学,我还想考上大学改变我的命运呢!但是我知道老师不喜欢我,不懂的我不敢去问他,我只能去问同学,但我的数学成绩不但没有起色,反而在下滑。

其实我的高中三年真的叫如履薄冰。一方面我想好好读书考上大学;另一方面我又担心父亲会突然让我辍学。没有人知道我内心在经历着那种渴望与绝望交织的痛苦,因为自卑,我没有推心置腹的朋友,我和所有的同学都只是泛泛之交。

我更不敢让家长知道,要是父亲知道我被老师剔除的这事,我肯定不能继续我的学业了。

那时候我酷爱写字,只有文字能够让我特别安心,我把所有的心事都写进了自己的日记里。有一次我拿了校园文学的一等奖,奖品由班主任发放。老师给我送奖品的时候,看我的眼神怪怪的,我至今也不明白那是什么意思。

高三那年,我们换了一个语文老师。老师第一次读到我的作文的时候,他找到我谈话,并了解了下我的其它学科情况,嘱咐我把所有的精力都用在补数学上去。我们那一届正值改革, 没有文理分科。(第二年,改革失败)

可是,我又让我的语文老师失望了,我的数学成绩依然没有起色。

高考分数下来的时候,很不幸,我落榜了。主要是数学分数考了个历史冰点,尽管其它的学科分数考得相当不错,终究还是没能把数学拖出泥潭。我们班还有几个班主任特别器重的同学和我正好相反,他们的数学分数很高,但其它分数太低,总分和我不相上下,大家都落榜了。

不同的是同学们都选择了复读,但是我没有机会了。虽然我的语文老师强烈建议我复读,可是,他不知道我的出身太复杂了,复读对于我而言真的不可能了。

时也命也非吾之所能也。

多年后同学聚会的时候,提到当年的班主任,同学们满满的都是感动,我只能附和。谁还会记得我曾经被他们敬爱的老师歧视过呢?

特别感动那种励志故事:因为受了某种刺激然后特别努力特别成功特别扬眉吐气。

但是我特别让人失望,没有考上大学的我在社会上混得特别不容易,除了能让我自己的日子过得去外,没能给任何人脸上增光,没有任何人可以以我而自豪。不得不佩服我的老师有先见之明,他知道我日后不会有什么出息的,所以为了一个队形,愣是把我从队伍中剔了出来,全然都没有考虑过会伤害一个少女的自尊心。

有好几次同学聚会的时候,(那个老师时常在场)我都很想问问我的老师:当年非得把我从61人中剔除出来,不让我参加班集体的比赛活动,是不是因为怕我给班里丢丑呢?那个第一真的比一个女孩的自尊更重要吗?

当然,我其实一直没有问。事隔多年,老师同学肯定早忘记了,但我受过伤害,我肯定不会忘记。难得同学聚集在一起,我也不忍去扫了同学的兴,也不想让老师尴尬。

如果没有老师的歧视,不知道我的数学成绩会不会好一些。高考的时候,哪怕我的数学成绩能考上个及格,那我也考上大学了呢!要在其它的学科上再拿高分来背数学,真的已经不太可能了。

阴差阳错,后来我嫁给了老师。虽然老公不知道我经历过老师的歧视,但我时常提醒他切勿伤害任何一个学生的自尊心:有些伤害是一辈子,有一些温暖也是一辈子的。

是的,很多事情在老师眼里也许就是一个小小的举动,但是在孩子眼里,那就是天大的事。多年之后,学生时代的事情,学生都不会忘记?作为老师,确实也做不到去了解每个孩子的内心世界,但你做一个决定的时候,你至少应该考虑不会伤害孩子的自尊心。

这些年来,网络上一些讨伐老师的事件时有发生,我惊异于现在的人观念真的是变化了太多,这是不是时代的进步呢?可是很多的讨伐事件,也是家长把事态扩大了。

不过,大家总算是关注教育了,这总是时代的进步。

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