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文 / 曾翔
曾翔先生在一次艺术讲座中，为年轻的艺术生们提出了专门的人生建议——关于现实，关于理想，关于艺术，貌似浅显，但句句中肯……
因为我们往往忽略艺术背后的曾翔，首先是个人生的智者，他把自己对艺术的思考契入生活，所以，他的言语之下，一半是艺术，一半是人生。诚如他自己而言：“好的作品绝不止一两个答案”，那么，好的人生，也不止一两个答案罢。
在校生——出名要趁早
从我们过来人来看，出名要趁早，还真的不能太晚。我认为全国展是给我们在校生的一个天赐良机。如果你把这个机会让给了所谓的江湖书法家们，该干的事情，你没有去干，我觉得是我们战略上的失误，是挺可惜的。我们有这样好的一个教学理念，教学条件，我们没有去做，而是把机会拱手让人。我有一句话：“无产阶级不占领，资产阶级就必然占领。”你没有必要把机会让出去，而是有这样的机会必须去争，而且这个争的意义就是动力。你有了目标、动力，今天晚上不睡觉，我也要把这个作品搞出来。反之你平时没有动力，一到晚上就陪师兄、师弟去喝酒，你会发现一年下来什么都没发生。一次不行两次，两次不行十次，你要有这样的动力，我觉得很重要，尤其是以搞实践为主的学生，而搞理论的同学，实践上不去，将来也会比较悲惨。
曾翔 朱熹新竹一首（点图即得）
书法本科生——应有多样想法
我认为书法本科生的毕业标准，是把一张报纸，例如人民日报的任意一角撕下来，你用五种书体去创作，并且写的不错，就算合格了。如果你们现在这个能力都达不到，那么就连本科生的毕业标准就都还没完成，就是你们本科学校培训的力度不够，加上自己对自己没有要求。或者你们通过查字典完成了，也行。因为查字典只能体现字的对错，却不能体现书写者的意识，我更在意的是这点。所以很多人问我考我的研究生有什么标准，我就告诉他们这就是我的标准，这个是基本，然后再看你们学术的高低。研究生的毕业标准是什么呢？我认为就是写“不像”。考博士的话主要是应该考思想，考想法，给你一张东西你去想去吧，给我找出十个、八个答案，因为一张好的作品绝不止一两个答案。
曾翔 八指头佗诗（点图即得）
书法研究生——实践与理论并重
我觉得我们同学要把握这样几件事：一是理论要扎实；二是实践也要强。就是要两手抓，两手都要硬。这是现当代历史留给我们的任务。像我们这个年龄段的书家，是历史遗留下来的，就是因为没有人来延续，后来你在某一个方面有点儿能力，就凸显出来了，这是老天爷赏饭吃。实际上我们赶上了一个这样的时代，无奈的时代。我们既没有读书，又没有专业的学术背景，就是入了展览、获了一些奖项，老天爷就给了一碗饭吃。
曾翔 逃禅
好的书法——打破旧格局
学习书法你写的跟王羲之一样是没有意义的，一定要有自己的创造，如果用邱振中先生的话来说，就是一件好的作品，要有百分之六十的古人和百分之四十的自己。你们记住这样的作品将被这个时代所承认，尤其是当代评审。如果一件作品中有百分之八十甚至是百分之九十是古人，那就是复印机。你们都可以用这个方式去自测，我自己也总结了一种方法，就是写什么不像什么，就像齐白石所说的那样“似是而非，在似与不似之间。”似与不似怎么做到呢？举个例子，例如写王羲之给它加一点碑的味道，写碑的加一点篆书，写隶书的加点行书、草书，这样写就可以找到方向了。千万不要写的一模一样，写的一样是初级阶段，这个问题在本科的时候就应该解决了，研究生如果还写得一模一样那就不行了，我送你们两个字叫“破局”，要打破已有的格局。历代的大师都不是躺在前人的作品基础上进行“复印”而成为大师的，海上的白蕉就很厉害，你们要有鉴别能力。何绍基学颜真卿怎么学的？他为了和颜真卿不一样，创造了“回腕法”把自己变成了“残疾人”，出奇制胜。
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曾翔（1958—），号一夫、木木堂、曲堂。中国艺术研究院研究生院硕士生导师，中国国家画院书法篆刻院秘书长、篆刻研究所所长等。
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