2021届高三湖北大联考作文“人生成长的课堂”名师下水范文

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撰文：徐建华    美编：梅鹤林

　

真题再现

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

①父亲和母者是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

②学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。——郑观应

③生活即教育。——陶行知

④教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈里斯
    人生成长离不开教育，它是一个全方位、全过程的课程体系。某报纸计划开设一个专栏，探讨“人生成长的课堂”，特约你根据自己的感受和思考写篇文章。

   要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

名师下水范文

教育，弦诵有声，润物无声

——“人生成长的课堂”专栏约稿

 徐建华

鲁迅说：“即使天才，他的第一声哭声，也绝不会是一首好诗。”人从呱呱坠地，到安身立命，到成才成器，必要经过全方位的教育。

教育是什么？言人人殊。总之，教育绝非“晤言一室之内”；教育应有弦诵之声，也应有润物无声。教育是人生成长的一堂大课，需要我们一辈子去受业。

“最好的学区房，是你家里的书房”。

家长的言传身教，对孩子日后成长有着深远的影响。父母的格局，就是一个家里最好的风水。

“最好的学区房，就是你家里的书房”。良好的家庭教育，诸如良好的学习习惯、生活习惯，能使孩子扣好人生“第一颗扣子”。

家庭教育，除了培养习惯之外，还可成为孩子一生的养分，比如学会感知爱，发现真善美等。

卓荦全在弦诵里。

古人说“谨庠序之教”，今人说“一种声音浑难忘，最是琅琅读书声”，系统的学校教育，立德树人。

钱钟书大学期间，横扫清华图书馆，终于成为学贯中西的博学鸿儒；“乌镇饭局”中，这些商界精英巨子，无一不是名校背景：学校教育的“大用”，诠释得淋漓尽致。

卓荦全凭弱冠争，志趣的形成、专业的精进、格局的涵养，正是在风华正茂的中学、大学期间。系统的学校教育，积淀成厚实的底蕴和学养，使人受益终身。

随风潜入夜，润物细无声。

一叶落而知天下秋，大风起于青萍之末，月晕而风，础润而雨……自然无言，但给予我们丰富的教育。

日常生活中，待人接物，为人处世，也是教育：晨昏定省，教育我们孝顺父母；祭祀先人，教育我们慎终追远……

如果一个人、一辈子就是蜗居书斋，读教科书，两耳不闻窗外事，那么将不辨菽麦，不明世事，成为高分低能的巨婴，甚至“何不食肉糜”的脑残？

世事洞明皆学问，人情练达及文章，生活即教育。在生活中，感悟自然，博物致知，知行合一，就是最接地气的大教育。人才能砥砺才干，经世致用，成就大器。

“鸡蛋从外打破是食物，从内打破则是生命”。

教育亦如此。学校教育、家庭教育、生活教育，最终还要靠自我教育才能实现。

自我教育，可以是“梨虽无主，我心有主”的慎独，可以是“三省吾身”的自省，可以是“腹有诗书气自华”的阅读濡染，可以是“冥思兀立”的顿悟神思……

“未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人”。学会自我教育，自主学习，自我修养，终身接受教育，才能使自己与时偕行。

“长恨春归无觅处，不觉转入此中来”。真正的教育，原来就在这里，请让我吟哦《论语》，来作为教育的赞美诗：

“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”

一方面，传道受业，质疑问难，弦诵有声；另一方面，春风沂水，歌之咏之，润物无声：这才是大教育朴素而丰富的真谛！

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