一年级新生入学准备培训课程之心理准备篇

上周末，做了第一场的一年级新生入学准备课程。

本周末迎来第二场。

当然在一周时间内，对于课程内容我再一次做了修改，新增了好几个故事。

上次写了习惯准备篇，那么今天就简要写写心理准备篇。

心理准备篇主要从三个方面入手：

一、激发上学欲望

1.在上学之前，郑重地告诉孩子：你不再是小朋友了，而是要成为一名小学生了，这是一件非常光荣自豪的事情，意味着你又长大了。

2.从开学第一天开始，要称呼孩子的大名，小名就放在家里用。

3.去拍摄一张严肃的入学照片。

就像最美证件照那样的。

4.带孩子提前参观校园。

学校在暑假期间，会专门安排时间，让家长带着孩子参观校园。

5.和孩子一起准备一年级的学习与校园用品。

具体的准备清单，待到入学之前，班主任们会详细告知。

不管准备什么，请和孩子一起准备，这也是入学很重要的仪式。

二、专注度训练

1.小学生的专注度，大致只有15分左右，所以我们的课堂教学中的重难点突破，往往是在15分左右完成，这15分需要孩子注意力高度关注。

为了训练孩子的专注度，可以让孩子独立阅读、画画，做自己喜欢的事情，时间稍微拉得长一点。

2.在专注度训练上，有一点一定要注意，家长不要轻易介入孩子的活动，很多时候，孩子入了学之后，为什么注意力总是不能专注，一个很重要的原因，就是家长干涉太多。除非孩子邀请家长加入。一般情况下，就让孩子自己独立支配自己时间。

3.可能有些家长会用计时器来限时训练孩子的专注力，这是可以的。但是慎用沙漏，特别是在一些阅读的时候，因为沙漏放在前面，沙子一点点漏下来，孩子的注意力容易被分散。建议使用钟表。当然在在运动计时上，用沙漏问题不大。

三、家庭会议

既然要有上学的心理准备。就需要找到一种方式跟孩子谈。

家庭会议是一种很好的方式。

关于家庭会议，需要把握几个要点：

第一，相对民主的氛围。不要把家庭会议开成家长训话会。多让孩子说说自己的想法。并且对于孩子的说法，不要急于去纠正。

第二，每次会议有成果。家庭会议肯定是急于某一个问题而展开讨论的。那么家长与孩子，就需要某一个问题，探讨出一定的解决方案。

第三，家庭会议要定期化。建议每周一次，不要总是在出现问题的才开家庭会议，把与孩子商议这件事情变得常态化。

四、如何让孩子喜欢上老师

在小学阶段，如果孩子喜欢，大概率上孩子的各方面表现都不会太差。

下面几点，可以帮助孩子喜欢上老师。

1.鼓励孩子回家分享学校生活细节，用正向方式提问。

回到家不要问孩子今天在学校里面有没有被欺负啊，今天你们班哪位同学被批评了啊。这样的提问，孩子的回答大多都是负向的。

要改为正向提问，问孩子，今天在学校有什么开心的事情吗，今天在课堂上有什么收获吗？

2.家长挖掘老师优点，反复说。

3.让孩子亲眼看到家长与老师之间友好融洽的关系。

4.孩子取得进步，积极与老师沟通，争取老师配合。

5.当老师批评错了孩子，家长保持冷静，不在孩子面前抱怨老师，先了解清楚情况，再鼓励孩子与老师沟通。