孩子走什么路,您“说”了算【287】2019.12.4

- YEAR -

2019

昨天在网上看到一个4岁小男孩说英语的视频,那叫一个溜啊,完全可以赶得上Native Speaker了。

小男孩的名字叫言言,视频里的他拿着笔在自己边说边教学。他拿着一只笔站在白板前面,完全就是一副小老师的样子,一口标准的美英,不知道羡煞多少家长,如果自己的孩子能如此这般就好了。

先来感受一下小言老师的气场:

怎么样,这英语溜到起飞了吧?

我一时好奇,就去搜了更多的视频,在抖音上搜到了他的账号,全部都是他讲英语或者教英语的视频,简直惊掉下巴。这个英语水平,别说比他年长的小学生或初中生,可能连有些学了几年英语的成人都赶不上他。

我一边刷视频,一边好奇地在想到底是什么样的家长能教出这样的孩子。我看到的有些视频里,也有妈妈出境,一个再也普通不过的妈妈。不过很快,我就发现一个秘密:妈妈的英语也特别棒。她经常与言言英语对话,聊天。其中有一个视频,言言分享说:“想要学好英语,就要每天呆在英语表达的环境中,每天讲英语;如果没有那么好的条件,那就try to create one(努力创造一个这样的环境)。”

的确是如此,这一点我也是深有感触。2014年,我刚去英国的时候,出门几乎不怎么开口,听倒是能听懂,但说起来就不行了,有点像是“茶壶里煮饺子----倒不出来”的感觉。之前在学校和在备考的时候,都是听得多,写得多,说的少,所以完全不懂如何表达,口语差到极致。

口语真正提升上来是在我工作之后。2016年我在英国工作了一整年,那时候接触的客户都是英国人,经常与客户见面或者电话沟通,商讨合作,研究细节等等,每天工作和生活在讲英语的环境中,从客户那里我学会很多本地人的表达方式,最让我开心的是,我就是从那个时候学会了最正宗的英式发音。

所以,想要学习好一门语言,环境尤其重要。同样重要的还有一点,就是感受学习的快乐。言言的妈妈说:“从两岁开始,我就常常告诉孩子,要在玩中学。”所以,对于孩子来说,他完全把学习和玩这件事情结合在一起了,而不是分割开来。在玩耍的时候,学习新知识,在吸收新知识的时候,感受到的是快乐。

孩子还小的时候,往往都是父母告诉他们什么,孩子就信什么,父母给孩子灌输的思想,会影响他们的学习以及思维方式。我小时候,就是经常被我的父母说我笨,以至于我都考上大学、考上研究生了,我都总是怀疑自己比别人笨。考试成绩稍微不如别人就严重怀疑和否定自己。

所以,孩子将来能有什么样的前途,以及孩子对待学习,甚至将来对待工作和生活的态度,都源自于父母一张嘴。

如果孩子每天听到的是:“这么笨”、“这都不会”、“讲了多少遍了,你还记不住,笨死你”此类的话,那他可能会真的越来越“笨”,越来越自卑。

如果孩子每天听到的是:“真棒”、“优秀”、“再试一次”此类鼓励的话,长此以往,他学的也会很有动力。

当然了,“把学习当成玩,边玩边学”也是我们要慢慢灌输给孩子们的思想。

要知道,这个世界上,哪儿有那么多天才,都是后天的培养。所以,您的孩子将来走什么路,成为什么样的人,都是您“说”了算的。

《放过自己》

《拥抱自己》

《手足情深》

《让我抱抱你》

《爱上一个人》

《我好羡慕你》

《用文字想念你》

《如何培养好习惯?》

《你那里下雪了吗?》

《冬天里我的独家记忆》

《脾气要有,但不能乱发》

《纪念一段感情最好的方式》

《如果我走了,你会记得我吗?》

《我正在培养一群不讲道理的人》

《对自己好一点,这个冬天没人牵你的手》

我就知道你“在看”
(0)

相关推荐