同题 | 诗词111期：感恩老师
主持：郜廷丰
推荐：王宏伟
审核：程桂彬
校稿：周密致
同题：感恩老师
三尺讲台，满园桃李；一日恩师，终生情谊。 古往今来，尊师重道都是我国传统文化的重要组成部分，也是中华民族的传统美德。“天地君亲师”是古代中国传统社会的精神信仰体系，五字并行已有两千多年，普遍流行于我国全社会；亦有“人有三尊，君父师”的说法，代代相传直至今时今日。
在教师节到来之际，让我们一起回忆、品味、记录、歌颂，那些和老师在一起的点点滴滴的岁月，让我们用文字、用诗作来向我们的老师表达敬意、致以谢意！----郜廷丰
张桂彬（辽宁）
五绝·教师颂（通韵）
笑看黄河鲤，欢然跃锦程。
君心辉日月，依旧度春风。
徐强（山东）
五绝·师恩咏怀
廿载岁华去，情真似海深。
光阴逝无语，师训永怀心。
程桂彬（北京）
七绝·咏教师
由来师者业惊殊，纵使园丁也不如。
莫看讲台三尺地，能栽桃李万千株。
徐岸（安徽）
七绝·师恩
十年任教育精英，付出辛勤不为名。
眼下一园桃李灿，劝君永记这恩情。
郭俊生（山西）
七绝·园丁赞
一缕轻风送远香，三千弟子问斜阳。
平生黑板涂清白，不与红尘论短长。
谢铸（四川）
七绝·感恩老师（通韵）
煦风沐雨润春泥，桃李芬芳醉满枝。
情洒黉门寻绮梦，甘为学子作人梯。
付辉（湖南）
七绝·园丁颂
讲台三尺一方天，种李栽桃处处妍。
培树育人同义理，园丁大任把心牵。
汤献勇（重庆）
七绝·教师节自题（平水韵）
杏坛日月未嫌长，始得卅年桃李香。
为报芳菲枝上好，不辞双鬓染秋霜。
周立志（山东）
七绝·忆师恩（新韵）
欲看桃花缀满山，请君安坐讲台前。
古今多少不明事，都在师门落笔间。
周密致（湖南）
七绝·教师
满腔心血育桃李，两鬓风霜染粉笔。
未为辛酸易素心，何曾陋丑对红日。
陈新潮（河北）
五律·教师颂
两袖清风举，时时飘墨香。
披星编教案，戴月选篇章。
雨濯禾苗绿，泉滋桂菊黄。
霜虽侵发鬓，桃李尽芬芳。
宁家珍（安徽）
七律·恩师颂（平水韵）
讲台三尺育才英，粉笔一支纤指耕。
时饮艰难追远梦，日尝辛苦聚深情。
躬身献艺风流展，颔首唤知豪气生。
师者古今崇礼教，循规仁善与忠诚。
韩明建（山东）
七律·颂恩师
乐把甘霖洒桂枝，欣逢嘉节颂恩师。
一支粉笔频传道，三尺讲台常答疑。
桃李勤浇千果秀，芝兰细润万花奇。
清霜染发心无悔，笑看凤鸾高舞时。
章河生（安徽）
七律·教师节有吟
半亩方田浇灌情，镜前不悔白丝盈。
一灯点亮众生志，片语温馨万里程。
化雨何酬名与利，培苗哪管雨还晴。
清风两袖堪糊口，弟子三千尽俊英。
郜廷丰（河南）
七律·教师节醉吟
从教边村终未怨，蜡烟散尽鬓毛残。
风华有梦曾持剑，白发空功怎下鞍？
师道尊严尊道义，匠心正气正心肝。
杏坛但望无庸吏，不负青灯伴苦寒。
郭世义（黑龙江）
七律·园丁赞
心灯一盏耀苍穹，启智耕书炽愈隆。
热入烛台融浅墨，香添苑圃放深红。
栽桃育李三生愿，授业修身两袖风。
粉笔涂成天下秀，齐家治世建丕功。
姜友林(河南)
五绝·师生情（通韵）
犹记慈祥面，课宣三尺台。
恩波天地远，雨露梓桑怀。
李传生（山东）
五绝·教师节有怀
一路栽桃李，三春塑国魂。
高瞻腾世界，送子跃龙门。
冯绍帆（广西）
五绝·师恩难报
教诲深深记，乘舟学海扬。
师恩难以报，桃李竟芬芳。
吕庆（山西）
五绝·启蒙恩师（新韵）
慈母孕吾身，尊师育爱魂。
人之初上路，善举永为民。
丁卫仁（山西）
五绝·感恩老师
依窗歌岁月，秉烛写春秋。
三尺寻常地，功名任尔求。
潘学斌（安徽）
五绝·教师颂
执鞭三尺台，桃李四方栽。
鬓白发余热，乡贤雅号来。
丁周平（湖北）
五绝·教师节感怀
流年倾市野，热血沸青春。
所幸怡三乐，育人人上人。
许可先（山东）
五绝·感恩老师（新韵）
父母养儿身，良师塑栋心。
学成当莫忘，时刻记深恩。
高世彬（湖北）
五绝·教师节感赞门生
学子效程门，方今忆墨痕。
一朝承杏雨，终古报师恩。
傅良新（湖北）
七绝·启蒙恩师
暮耘扶桌夜灯房，精笔修文阅字忙。
但愿娃儿顺风路，无私甚似我家娘。
胡新华（湖北）
七绝·师颂
一树青春荫庇孩，常拈粉笔鬓先灰。
讲台耕种梦三尺，育得英才遍九垓。
韩德柳（湖北）
七绝·感恩老师（新韵）
才情学浅贵淘沙，寻问恩师绘彩霞。
多少耕耘勤下种，春风桃李遍天涯。
郭世忠（黑龙江）
七绝·园丁赞（新韵）
冬寒夏暑秉烛光，月影轻拂鬓角霜。
雨润苗田枝叶茂，催开桃李满园香。
刘保林（辽宁）
七绝·感恩老师
入读黉门朗朗声，板书粉末乐含情。
身言撇捺为师表，得业恩怀伴旅程。
高志安（辽宁）
七绝·忆小学课堂
少小黉门入梦河，恩师貌影独婆娑。
乌墙彩笔描千界，领读诗文荡孺歌。
【注】孺歌：指小学生跟随老师朗读课文或学唱歌曲时的稚嫩清脆的声音。
李秋良（湖南）
七绝·教师节敬赠王定荣老师
粉笔支支搁讲台，赤诚一片把心裁。
童颜阁老栽桃李，恩系师徒朵朵开。
林英（浙江）
七绝·师生情
饮水思源时谨记，新枝不忘老枝扶。
心香一束勤祈祷，祝愿吾师永悦愉。
蔡景良（福建）
七绝·恩师
恩师诲我做纯真，五十年来历历新。
世事沧桑斯不变，时时掸却旧风尘。
杨富生（河南）
七绝·教师赞（新韵）
躬耕阆苑四十年，白雾清香润相颜。
释道抒怀明世理，神州华夏遍英贤。
余顺盛（福建）
七绝·教师吟
率先垂范诲人师，启智群生锁钥匙。
烛泪燃光情所愿，无声浸润育高知。
黄锐武（河南）
七绝·教师节感怀（新韵）
启智童时点亮灯，来年步步照征程。
而今有就名成日，拜谢恩师引领功。
李宝祥（浙江）
七绝·难忘恩师
母校恩师蒋淑静，一头柔发染银霜。
嗓音磁性人甜美，讲课交谈爱满堂。
任书忱（黑龙江）
七绝·教师节
沥血潜心为国谋，风霜染鬓德馨留。
缀枝硕果金天现，绩学园丁万世讴。
公建平（山东）
七绝·念师
星光引路授箴言，尘世灵魂玉洁纯。
但愧先生何以报，心香一烛谢师恩。
王正英（河北）
七绝·老师好
三尺台前育栋梁，半生寒暑苦心肠。
飞尘笔沫涂霜鬓，换得中华岁月强。
翟国山（山东）
七绝·感恩老师
拨云种德不虚年，桃李堂开日向前。
厚望成功师寄语，千秋长路月同眠。
刘长有（天津）
七绝·从教感师恩
昔日良师领入门，多年解惑感深恩。
前人事业后人继，献罢青春献子孙。
王安国（山东）
七绝·追忆初中数学老师（新韵）
地理天文样样精，方程算式讲成经。
仙宫若有公开课，定会赢得喝彩声。
薛美夏（福建）
七绝·咏教师
讲台三尺孕芬芳，热血丹心育栋梁。
寒暑扬鞭勤奉献，解疑授业吐丝忙。
贾宝汀（河北）
七绝·师恩颂
一腔热血写春秋，但做长篙送远舟。
忆里容颜随岁老，深哞却灿竞帆稠。
赵传富（山东）
七绝·教师颂歌
一支粉笔尘遮面，两袖清风心自愿。
三尺讲台无短长，却栽桃李千千万。
饶江宏（江西）
七绝·感恩教师
杏坛墨海春秋度，学子黉门悉洞天。
竟日孜孜耘不辍，成才桃李感师贤。
侯德智（福建）
七绝·恩师
花香四季满园红，培育新苗万众崇。
奉献情怀无限意，恩深永驻我心中。
王佰德（新西兰）
五律·师（新韵）
万物人为主，文明智是尊。
家传龟兔跑，外挂虎龙奔。
知识宽如海，时光贵似金。
速圆一代梦，师字立中门。
余元才（武汉）
五律·赞教师
早起园丁事，夜深惟梦求。
丹心甘雨露，热血写春秋。
蜡烛泪方尽，蚕丝壮志酬。
清风高亮节，俯首孺憨牛。
于艳华（陕西）
五律·感恩老师（新韵）
初心任在肩，使命梦魂牵。
腊炬烛光耀，园丁汗水妍。
笔灰成沃土，黑板做良田。
矢志酬宏业，芳华桃李坛。
贾春生（四川）
七律·教师节感怀（新韵）
四十一载忝为师，教苑躬耕醉若痴。
吐尽精华蚕有爱，流干血汗蜡无私。
冥求隆栋植苗壮，倾献真情筑础实。
待到金秋桃李硕，园丁绽笑育新枝。
孙玉祥（天津）
七律·感恩老师（新韵）
桃李芬芳百卉氤，辛勤洒绿意深沉。
春蚕漫吐丝千缕，红蜡萦辉沐万垠。
三尺讲台播沃土，一帘冰魄作师魂。
东风化雨花环树，未忘当年引路人。
喻新华（湖南）
七律·教师颂
青春汗洒育材忙，愿架云梯引路航。
漫步书坛心逐梦，抒情墨海鬓留霜。
疑难释解尊韩愈，道义遵循敬孔张。
喜看黉门秋色艳，欣闻硕果竞芬芳。
张传剑（河南）
七律·感念诗恩
曾闻诗客久叹嗟，却入此门勤学他。
仄仄平平何律顺，推推敲敲孰词嘉？
起承转合多新咏，歌赋行吟生妙华。
饮水思源回首望，阑珊去影已天涯。
杜家龙（湖北）
七律·忆恩师（新韵）
善诱循循英貌俊，楷模范范面容新。
饮食照料如亲眷，思想关怀似友人。
鼓励您出千套计，抚安您用万颗心。
此生有汝吾骄傲，来世从师不换门。
邱崇正（湖南）
七律·园丁颂
栽桃植李志难休，教海扬帆荡碧流。
三尺讲台耕日月，一支粉笔写春秋。
烛光照亮登峰路，汗水修成破浪舟。
不悔年华霜染鬓，留存美誉耀神州。
彭先礼(湖北)
七律·红烛颂
园林雨露化流泉，赤胆位卑盈百川。
沥血呕心弘国粹，传经解惑铸新篇。
窗前烛火甘为烬，夜半钟声不计年。
两袖清风昭日月，一枝粉笔绘春天。
姚先辉（湖南）
七律·感恩老师
难得《高山》雅韵长，忘年酬唱赐华章。
八行隽秀甜甘露，四壁灵奇耀画堂。
索句几时登岳麓，举杯何日醉农庄。
格塘秋夜星明朗，更有黄花溢暗香。
殷海林（河南）
七律·感恩恩师
幼年回溯暗伤神，初入校门穷困身。
无奈课堂拎石坐，厚情师表造床新。
淳淳教诲滋心腑，默默帮扶施义仁。
蜡炬燃灰乘鹤去，憾吾何以谢恩人？
黄秀奇（山东）
七律·教师节抒怀
节日挥毫抒韵狂，师恩尊老喻高堂。
爱岗半世栽桃李，敬业终生育栋梁。
三尺讲台传学识，万支粉笔释文章。
鬓多白发年华去，千古流芳美誉扬。
廖江（河北）
七律·感恩老师
执鞭酝笔热心肠，颜子推才重自强。
释义解文培睿智，行云流水奏华章。
夜深野鹤鸣声厉，晨晓蛟龙卧卷详。
志在讲台厮守定，甘为逐梦架桥梁。
《齐鲁文学》冬之卷
山东齐鲁文学社
出版日期：2022年3月
文 讯
《齐鲁文学》秋之卷 ◆ 诗星光文学社（原福建文学社）｜选送目录
1、稿件内容健康、结构完整、文笔优美、底蕴丰厚。
2、诗歌、散文、小小说、散文诗、文学评论等均在征稿之列。
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