学会和叛逆期的孩子对话,是父母的必修课
常常听到一些父母抱怨孩子越来越不好管,你说东他往西,整天和自己顶嘴。对此,笔者有一个基本观点:面对孩子的问题,我们首先要看到其合理性,只有这样,才可能较为理性和妥善地处理。
为什么叛逆现象在孩子的成长过程中如此突出呢?据北师大心理学教授边玉芳介绍,在人的成长过程中,有两个重要的反抗期:第一个反抗期在2-4岁,主要指向身体方面的反抗,即反对父母对他们身体活动的约束;第二个反抗期在青春期,在初中阶段表现得尤为突出,这时的反抗由逆反心理引发,主要是为了获得独立和尊重。一项调查显示,中学生中经常存在叛逆心理的占32.6%,偶尔存在叛逆心理的达89.4%。
由此可见,叛逆是普遍存在的,是多数孩子成长的规律性反应,尽管让父母们烦恼甚至愤怒,却自有其合理性。如果理性一些会发现,叛逆往往是孩子长大、独立的需要,其中可能有珍贵的品质在生长。因此,父母不用太焦虑,更不宜与叛逆的孩子针尖对麦芒。只要认真分析原因,采取正确的方式,就可以从容应对。
根据多年的调查研究,笔者发现,孩子的叛逆大致有四种类型,下面逐一做出分析,并提出对应的解决办法。
01溺爱型逆反
有这么一对父母,从儿子出生起,就省吃俭用,尽量满足儿子的要求。儿子上学后,虽然成绩很好,却不是很懂事,总是要求父母买一些超出自家经济能力的玩具。最初,父母总是咬紧牙关尽力满足孩子,到后来,孩子要的东西越来越贵,父母就开始拒绝他。从那以后,孩子变得越来越任性,提的要求也越来越过分,稍不顺心就和父母大吵大闹。这让父母感到很困惑:孩子为什么会变得这么自私、任性?
这个孩子的表现,属于典型的溺爱型逆反。有的父母特别宠爱孩子,即使孩子犯了错,也会无原则地迁就。久而久之,孩子就会觉得,自己无论做了什么,别人都会顺从,从而变得自私、蛮横。当孩子的错误越来越严重,父母想管教时,孩子已经养成不良习惯,自然会出现不服管和与父母对抗的状况。
那么,怎么解决这个问题呢?要从纠正父母自身的错误做起。
首先,对孩子要关爱,但不能溺爱。父母不可以无限制地纵容孩子。过分的宠爱,会让孩子体会不到挫折和困难,从小只会享受、不知道奉献,只关注自己、不体谅别人。
其次,适当延迟满足孩子的某些需求。尤其在物质方面,让孩子明白来之不易的道理,学会珍惜和尊重。
最后,学会对孩子说“不”。面对孩子的叛逆,父母要耐心倾听孩子陈述原因,但对于不合理的要求要明确地拒绝,并说明拒绝的原因。如果孩子在公共场合耍赖、哭闹,父母一定不能妥协。这样做,孩子就会明白耍赖是没有用的,父母做事是有原则的。
02受挫型逆反
青春期的孩子脆弱而敏感。学习上的困难,父母、老师的批评,同学之间的摩擦,都可能影响孩子的情绪,让他们感到难过,甚至觉得自尊心受到伤害。如果没有及时得到安慰和开导,孩子就容易恐慌,或者敌视周围的一切,也容易和父母发生争执。
对待青春期的孩子,父母要给予更多的爱和关注。面对孩子的急躁情绪,父母千万要冷静,以柔克刚才是上策。
首先,关注孩子的情绪。有时候,孩子会觉得自己长大了,很多话不愿意跟父母说了,但他们的内心往往非常脆弱,一旦遇到解决不了的难题,就会产生心理压力。父母应该多关心孩子的情绪,温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。
其次,让孩子尽情倾诉。当发现孩子情绪反常时,父母要找适当的时机和孩子谈心,让孩子把事情的经过和心中的委屈一口气说出来。倾诉过后,孩子一般会产生寻求帮助的心理期待,这时,父母可以充分引导孩子——这就是教育的黄金时机。
最后,永远不要称孩子为“坏孩子”。有的孩子仅仅因为成绩不好,或者比较顽皮,就被老师、同学叫作“坏孩子”,这会对他造成巨大的伤害。长期受到这种对待,会使他内心充满挫败感,甚至自暴自弃。所以,万万不能给孩子下彻底否定性的评价。从另一个角度说,父母要改变消极的解释风格,学会并坚持积极的解释,也就是看到孩子的优点,引导孩子看到希望,从而产生信心。
03压抑型逆反
许多父母怕孩子反抗,最常对孩子说的就是“听话”,可是,太听话的儿童,往往可能成为问题儿童。有些孩子从不违抗父母的意愿,但是不反抗,并不意味着没有矛盾,他们只是把矛盾埋藏在心里。随着自我意识的增强,他们会越来越渴望自己做主,不顾一切地反抗父母,从而产生激烈的冲突。
俊才是一个非常听话的孩子。他从小胆小,连看到村子里杀鸡都怕。他父亲则是一位非常有抱负的医生。父亲希望俊才也能做一个医生,强制要求俊才在外婆临终前发誓,一定要读医科大学。后来,俊才虽然一百个不愿意,但想起外婆临终前自己发的誓言和父亲的期盼,还是在高考的时候报考了医科大学。在医科大学的四年间,俊才在专业学习上面临重重困难,他始终克服不了自己内心的恐惧,在实习阶段,看到尸体就昏倒,最终产生了精神疾病。
引发这场悲剧的原因,正是孩子压抑已久的不满情绪没有得到正确的疏导。我们应该从中得到什么教训呢?
首先,选择是孩子的权利。父母遇到与孩子相关的事情时,一定要和孩子商量,给他们选择的机会,千万不要代替孩子做决定,更不要把自己的理想强加在孩子身上。
其次,父母应给孩子宽松、自由的发展空间。父母要经常和孩子讨论对各种事情的看法,肯定孩子的努力,在这样的家庭中长大的孩子,自我接纳程度较高,自信心、自尊感和成就欲望都比较强,还会有创新精神和实践能力。
最后,父母不要在孩子面前扮演全能角色。有的父母担心孩子出错,事事包办,几乎像个超人。这样做,又累又不明智。对于青春期的孩子,教育的首要原则就是理解和尊重。
04叛逆型逆反
青春期的孩子容易情绪不稳定甚至叛逆。他们希望通过另类的言行,引起周围人的关注。为了显示自己的独立,他们喜欢批判和否定所有事情,尤其是父母管教时,他们可能会尖锐刻薄地反驳,从而证明自己与众不同。如果父母在同伴或异性面前管教他们,他们的逆反心理会更加强烈。
孩子的这些表现,都是青春期的特点,父母要理解和宽容,也要学会应对。在孩子逆反的时候,父母应该站在孩子的角度想一想他这么做的理由是什么,然后采取积极有效的办法,帮助孩子树立正确的观念,让他们主动认识到事情的对与错。
当孩子顶嘴时,父母不要和孩子针锋相对,而可以放低姿态,让孩子的情绪冷静下来。之后,最好能和孩子敞开心扉谈一谈。如果可以的话,给孩子写封信或发微信、短信,都会收到较好的效果。顶嘴是孩子成长的必然产物,只要父母积极引导,一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。
生活在信息时代,孩子有许多可能超越父母的优势,也有更鲜明的个性。作为父母,要理解新时代儿童和青少年的特点,并学习科学的教育思想和方法,认识孩子叛逆的原因与价值。只要分清孩子叛逆的类型与原因,再加以正确引导,便能解决孩子的叛逆问题,甚至可以变烦恼为快乐。(作者系中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员)
(转自:学习强国(原载《教育家》杂志)孙云晓 中国青少年研究中心家庭教育首席专家·研究员 首都师范大学特聘教授 国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家 中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长)
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