【真题解锁】第九期——加德纳的多元智力理论,速来做题~

心理学考研真题解锁:本栏目题目均来自于各院校常考易错真题,题海无涯,总有你没做过的。本栏目每周五定时更新。

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多动手练习,才能培养解题思路,建立题感。
所以在每期的最后,我们会留下下一期的真题,大家可以在写下答题思路和解题步骤提交,对应教研老师会对已提交的同学进行点评,小伙伴们可以当成在考场考试一样~

具体提交方式,见文末提交方式说明。

(本文编者:王昕丽老师,昕丽老师除课程外,还负责咱们直通车学员的手把手带学哦~)

接下来,一起跟昕丽老师走进今天的真题解锁~

今日真题

题目:简述加德纳的多元智力理论。(2014.77)

参考:2014统考312真题,第77题

难度:★★★★☆

解题思路

解题过程:

1、定位知识点

通过“加德纳的多元智力理论”很快将知识点定位在:

“第十一章 能力——能力理论:因素理论”

2、梳理答题逻辑

(1)人物、观点;

(2)内容:点+功能。

3、综合答题结论

美国心理学家加德纳提出多元智力理论,具体观点如下:

(1)智力是多元的,它由多种智力成分构成。

每种智力都是一个单独的功能系统,这些系统可以相互作用 ,产生外显的行为。

(2)具体的智力成分包括:

①言语智力:包括阅读、写文章或小说,以及用于日常会话的能力。

②逻辑一数学智力:包括数学运算和逻辑思考能力,如做数学证明题及逻辑推理。

③空间智力:包括认识环境、辨别方向的能力,如查阅地图等。大脑的右半球掌握空间位置的判断。大脑的右后部受伤的病人,会失去辨别方向的能力,容易迷路,并且其辨别面孔和关注细节的能力明显减弱。

④音乐智力:对声音的辨别与韵律表达的能力,如拉小提琴或写一首曲子等。大脑的右半球对音乐的感知和创造起重要作用。研究表明,脑损伤会造成人的“失歌症”或音乐能力的丧失。

⑤运动智力:支配肢体完成精密作业的能力,如打篮球、跳舞等。身体运动由大脑运动神经皮层控制。大脑的每一个半球都控制或支配对侧身体的运动。

⑥人际智力:与人交往且能和睦相处的能力,如理解别人的行为、动机或情绪。大脑前额叶在人际关系的知觉和处理方面起主要作用。这一区域受到损伤,虽然不会影响个体解决其他问题的能力,但是性格会有很大变化。

⑦自知智力:包括认识自己并选择自己生活方向的能力。与人际智力一样,大脑前额叶对自知智力也起着重要作用。

⑧自然智力。

包括认识、感知自然界事物的各种能力,如敏锐地觉知周围环境的改变,善于将自然界中看似无关的基本元素有机地联系起来,对生物和环境感兴趣,向往自然,关心环境和濒危物种等。

4、识记技巧

智力8元:言语、数学、空间、音乐、运动、人际、自然、自知

(分类记忆技巧:语数<逻辑几何>音体自然社会)。

5、复习巩固

老师寄语

①对待每一个理论性的知识点,可以提取关键词,串联记忆,也可结合有趣的故事。如此,方可记忆深刻。(理论答题也一定要重逻辑哦!)
②已经考出的理论是“多元智力理论”,那么相关或者相近模块的其他理论考出来,你是否也能应答如流呢?

下期真题

根据社会交换理论,无偿献血属于(     )

A.本能的亲社会行为     B.纯粹的利他行为     C.纯粹的利己行为     D.间接的互惠行为

提交方式

每周留的下一期真题,大家先自己动笔写。相应教研老师会挑选提交作业的同学进行简评,再下一期会推出详细的解锁视频,以供同学们参考、学习。快来一起练笔吧!

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