然然读诗:我将来要做什么|丹尼斯·李:诗塾课(149)

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“      我将来要做什么

[加拿大]丹尼斯·李

“你将来要做什么?”

大人问个没完。

“做舞蹈家?做医生?”

还是做个潜水员?

“你将来要做什么?”

大人老是缠着问,

好像要我不做我,

该做一个什么人。

我长大了做喷嚏大王,

把细菌打到敌人身上。

我长大了做只癞蛤蟆,

呱呱呱呱专门问傻话!

我长大了做个小小孩,

整天淘气,把他们气坏!


(任溶溶 译)

作者简介

丹尼斯·李Dennis Lee (1939- ) 加拿大著名儿童文学作家、诗人、教师、编辑和文学评论家。他毕业于多伦多大学的英语硕士专业,他先后在多所大学从事英语教学、出版社总编辑,两所大学的驻校作家等工作。在1967年就出版了第一本诗集。

他是一个成功的儿童作家,1974年出版了著名的儿童诗集《Alligator Pie》,在1975年凭此斩获了加拿大图书馆协会颁布的“年度最佳图书”称号。这本书2014的新版至今在美国亚马逊上还是五星图书,其中《Alligator Pie》这首儿童诗在加拿大更是家喻户晓。他也因此被称为“鹅爸爸”。

其主要作品有《快去洗衣店》《鳄鱼派》《垃圾的喜悦》《透明的帆》《平凡的浴缸》等儿童诗集、小说多种,曾因诗歌《Civil Elegies》获加拿大总督奖。他两次赢得CACAL儿童书铜奖,还有1986年的Vicky Metcalf童书奖和1991年的克莉丝汀童书奖。

英文原文

What will you be?

They never stop asking me

"What will you be?--

A doctor, a dancer,

A diver at sea?"

They never stop bugging me:

"What will you be?"

As if they expect me to

Stop being me.

When I grow up I'm going to be a Sneeze,

And sprinkle Germs on all my Enemies.

When I grow up I'm going to be a Toad,

And dump on Silly Questions in the road.

When I grow up, I'm going to be a Child.

I'll Play the whole darn day and drive them Wild.

作品赏析

这首诗诙谐幽默, 语气天真可爱。十足的孩子气,让读者读来轻松愉快,不失稚气而洒脱帅气的孩子形象跃然纸上。

首节以孩子气的反馈大人的问话,为本诗定下基调:这是首述说孩子理想的诗篇。大人善意但刻板的选项里,透着望子成龙的期望:舞蹈家,医生还是潜水员?

次节则高调回应大人的狭窄的选择面,而特别强调孩子的心中,理想当然是做一个自我,做一个独特的自我,而不是什么职业外表包裹的那些成人,精英......孩子的内心是跳脱出成年人局限的窠臼的。首先要成为一个独特有个性的人,一个有责任有担当的自我,然后才是那些所谓的职业外衣,那些工作的附着物。孩子的心是纯净的,是天成的,因此对于大人的追问,是有着对于习惯和固有见识的强烈反感的。

尾节则回到孩子气的特征上来,用幽默的语调,诙谐的笔法来答复着大人们。做喷嚏大王对付敌人,做癞蛤蟆问傻话,这些都是一种语言的叛逆,也透着机灵劲儿。我们深深体会到孩子的天籁般的童真,是对付这个成人世界的有力武器。最后,孩子的理想依然是小小孩子,永远的天真,淘气不止,活脱脱一个淘气包的形象。

孩子们,你们终会长大,但愿经年后,依然年少,依然天真,依然有着金子般的纯净,给这个刻板固执的世界保留一些色彩!

阅读指南

父母读给孩子听全文七岁+ 听 

孩子八岁+读全文

让孩子读,父母不用多的讲解,让孩子自己体会,是最好的阅读方法。
给孩子以原始的音乐感,旋律性。
不会读的字,父母提示下即可。
诗歌天然的美妙,会吸引孩子一首一首地读下去。在多次的阅读中,体会文字与韵律的美好

朗读者

朗诵者:然然

配乐曲:小淘气(伴奏)

作曲/演奏者:李格霏

专辑:郭紫宸

配乐曲选用的是儿童歌手郭紫宸的一首歌《小淘气》的伴奏。作曲是李格霏。曲调的意境清新幽默,纯净可爱,童年故事的娓娓道来,听者如同回到童年,沉浸在童年顽皮淘气的往事里。配合诗歌的清新和诙谐,别有一番趣味。

今天的献声者,是来自成都的然然小朋友。她朗读的声线清澈透明,富有韵味。读这部作品,处理得轻缓而有回味,童真趣味十足,让人回到童年,穿越记忆的神奇旅程。声音里透出的纯净,让我们如沐夏日里的骤雨,如临雨后的彩虹!

阅读,拥有沉默的力量,拥有引领灵魂起飞的力量。而诗歌也拥有绽放的力量,拥有情感温暖的力量。风过留声,雁过留影。每一缕风声,每一道雁影,都在我们心灵里留下涟漪,在我们心田里留下印记。孩子们,让我们绽放,像花儿一样;让我们放声,像鸟儿一样。给我们的世界,留下属于自己的,不一样的印记。

然然读诗 集合

然然读诗:一种希望|索德格朗:诗塾课(93)
然然母女亲子读诗: 萤火虫|泰戈尔:诗塾课(97)

然然读诗:全都喜欢上|金子美铃:诗塾课(140)
然然读诗:向着明亮那方|金子美铃:诗塾课(142)

然然读诗:红鞋儿|金子美铃:诗塾课(146)

诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。

愿诗塾能长伴你我左右,共享诗意生活。

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图*诗
以上图片皆为北京插画师LOST7作品。
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