小茗读给你听:永远追随太阳的坚定|葵花花海:诗塾课(340)

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葵  花  海  洋

[荷兰]汉斯.哈赫恩   莫妮克.哈赫恩

葵花跟着

太阳转

从早到晚

直到太阳

消失在远方

夜晚

葵花

慢慢转

不慌不忙

夜晚

葵花

缓回转

等着太阳出来

跟着太阳转

一片葵花的海洋

(李 敏 译)

汉斯·哈赫恩、莫尼克·哈赫恩:荷兰最有名的诗人之一。为所有年龄段的儿童创作诗歌、非小说和小说。莫妮克是一位家喻户晓的电视名人;汉斯经常从中东和非洲的旅行中为自己的作品汲取灵感。他们夫妇是荷兰国宝级诗人。

汉斯·哈赫恩(Hans Hagen)曾是荷兰语文和历史教师,也曾在剧团和儿童杂志社任职,并参加与数家广播台和电视台的节目制作,其中包括“芝麻街”。自1987年起,他专事写作,以儿童系列著作著称,但其作品还包括历史小说和为青少年创作的诗集,如《我用语言为你绘画》等。他还与妻子莫尼克·哈赫恩一起创作了数本图书,其中《你最可爱》最为有名。从1992年以来,两位哈赫恩的作品频频得奖,最重要的奖项是其《击鼓者之舞》(2004)所获得的“金石笔”奖(the Gouden Griffel)。

荷兰诗人哈赫恩夫妇的作品清新明快,简单明了,充满了想象力和童趣,能触动每一个人的心灵,让大人和孩子都能感受到美好。

在这首诗里,首节阐明向日葵围绕这太阳转,从早到晚。开门见山,总体陈述。

次节描写夜晚向日葵的状态,缓慢地转动,有一种很美的节奏感和韵律美。

尾节表现出夜晚的回转,但一旦白昼来临,必将追随太阳而转动,并形成葵花群体的共识,一起追随着光明的写照。

向日葵,由于其生长过程中盛开的花盘会跟着太阳转动而得名。从生物科学上分析向日葵向日原因:向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,是向日的,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西,不过并非即时的跟随。太阳下山后,向日葵的花盘又慢慢往回摆,在大约凌晨3点时,又朝向东方等待太阳升起。

这首诗,诗人抓住向日葵的向日特性,早晚的微小差异来诠释向日葵追求光明的高尚品格。不是一株,两株,是一片花海,整体性地追求光明。即使在黑夜里,见不到太阳,依然缓缓地移动,直至太阳出来,再次紧密追随。这种忠贞坚定的品质令人敬佩。

而且诗人的语言近乎白描,以孩子能听得懂的语气来弘扬这种积极向上的能量,给人愉悦欣喜的氛围,令孩子们也能非常愉快的接受,自然赢得孩子们的喜爱。

全诗清新明快,字里行间散发着浓郁的欢欣与幸福,为孩子们带来深深的启迪,潜移默化地传播着温暖与光明的力量。

父母读给孩子听全文五岁+ 听 

孩子六岁+读全文

让孩子读,父母不用多的讲解,让孩子自己体会,是最好的阅读方法。
给孩子以原始的音乐感,旋律性。
不会读的字,父母提示下即可。
诗歌天然的美妙,会吸引孩子一首一首地读下去。在多次的阅读中,体会文字与韵律的美好

朗诵者:小茗

配乐曲:Sunflower

作曲者/演奏者:Jean-Philippe Ichard

专辑:Sunflower

配乐曲选用的是法国音乐人Jean-Philippe Ichard的清新流畅的乐曲《sunflower》,乐曲恬淡宁静,曲调清新雅致,契合诗歌童趣纯真的意境。

今天的献声者,是来自江苏的小茗。他今年5岁,上幼儿园中班了。他喜欢看书,唱歌。他的朗读清新天真,愉悦开朗。他是我们诗塾里献声多次的思远的弟弟。他这是第四次献声了。他们家庭在诗塾里勇敢挑战多篇作品,热衷阅读,实属不易。他的积极性很高,在读诗的过程中,还特别画了一幅画,诗塾在此给小茗点赞。希望在未来的朗读学习中,小茗多多加油,给我们带来更多更好的朗读作品来。

阅读,拥有沉默的力量,拥有引领灵魂起飞的力量。而诗歌也拥有绽放的力量,拥有情感温暖的力量。风过留声,雁过留影。每一缕风声,每一道雁影,都在我们心灵里留下涟漪,在我们心田里留下印记。孩子们,让我们绽放,像花儿一样;让我们放声,像鸟儿一样。给我们的世界,留下属于自己的,不一样的印记。

诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。
愿诗塾能长伴你我左右,共享诗意生活。

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诗*图
以上一组葵花花海摄影,来自网络,特此鸣谢!

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