我班文集《花开有声》之后记

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掼蛋人生    我班文集《花开有声》之序言

春节快乐,恭喜发财!

“我们来做一件有意义的事”

江苏省丁沟中学  张广祥

2016年11月底,我对高三(13)班的同学们说:“我们来做一件有意义的事。”同学们的情绪一下子被调动起来了,纷纷追问啥事。我不疾不徐地说出了我的计划:出一本学生作文集子。同学们没有异议,而且十分兴奋,于是,计划通过!

犹记得2001年,当时我带高一两个班,一时心血来潮,做了这样的事。须知,当时条件多么简陋啊,做这事多么不易啊。那时,学校刚有了电脑,但很低端,我就在学校机房将写得比较好的作文一篇一篇地整理出来。对文档,我懂什么编排呢?但还是下了功夫,当然也就主要在字体、字号上面努力吧,但也配备了不少插图的。那时,学校还没有印刷机,讲义等等都是油印机油印出来的。油印机,一种制造十分简单的印刷工具,靠手摇,苦,慢,质量又不好。我便请文印室里的同志帮我油印。再装订成册。还给册子做了封面,起了个名字,大概是叫“新叶”吧,封面上有新叶配图。那时,所有的工作都是偷偷摸摸进行的。在机房整理作文是偷着进行的,我不想张扬编印作文集子的事,估计之前还没有老师做过这种事;在文印室油印也是偷着进行的,毕竟这可能是一种私事吧,假公济私不是光彩的事;拿到班上分发也是偷着进行的,没让其他老师看到。这件为学生编印作文集子的事,是我教育生涯第一次,后来还时常有这样的愿望,但苦于精力乃至财力,都悄然作罢。

出作文集子,当然是一件有意义的事。当学生看到自己的文字被集子收录,他(她)怎么够不开心呢?想当年初三时,语文老师将我的作文当作范文在班上读了读,我都高兴死了,写作的兴趣就此被激发。人人相通,作文集子也许也会点燃部分学生的写作激情呢。而高三,在校时日不多了,总要让自己的高中留点痕迹吧。雁过无声,风过无痕,岂不是憾事?语文老师能够做的,多少能够让学生得到些许安慰的,出作文集子自是较为理想的主意。如此,毕业之后,十年之后,二十年之后,老了,把作文集子翻出来读一读,追忆一下似水年华,那将是多么令人感慨良多的事啊!因此,出作文集子,纪念价值“虽连城拱璧不啻也”。

这也是同学们一致通过我计划的原因所在吧。同学们都大了,他们的思想也渐趋成熟了,所以他们能够和我“同声相应,同气相求”了。

说了,便做了。平时学业繁重,但同学们都能够在时间相对宽松的月假里给我发来稿子。稿子大多是电子版的,方便了我。也有纸质的,只要质量好,我都一个字一个字地打出来;我吃点苦(包括审阅、校对、编排、联系商家等),不算什么,因为做的是有意义的事。稿子大多很不错的,比平时的好多了。比如沈诗玮吧,平时作文并不咋的,但他这次送上来的《等车小记》,实录自己的经历,朴实叙来,极真实,极具生活色彩。郜亚飞,也是怕写作文的,这次他的《坏小孩》,完全是心声的真切流露,颇能感染读者。大概他们有了写作的冲动。由此看来,就效果而言,写作的冲动要远远胜过老师的逼迫,“我要写”要远远胜过“要我写”。也因此,在以后的教学中,我该想尽法子激发出学生作文的冲动。当然,我们高三(13)班本来就有不少写作高手,比如李逸阳、姜慧玲、滕越等。他们要么不出手,出手必属佳作!

有这么一段话说得很好:“作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。”这本集子,就是同学们生命拔节的声音的记载。无论是喜、是悲,在时间的长河之中,都会幻化成一弯弯小河,缓缓流注心海;汇聚在心灵成为不可重唱的歌。生命在我们的笔下有了丰富的色彩,生活在我们的眼中呈现出不同的价值,多年后,相信我们每个人再翻看这本书时,一定会想起我们共同的故事。更希望所有的同学,在今后的岁月里,用今天这样独特的方式,记录生活,思考人生,收获一个又一个惊喜,创造一个又一个奇迹。

祝福同学们!

2017年1月6日

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