大赛火热进行中 | 小学组六年级作品《雨之歌》

参赛作品：《雨之歌》

参赛月期：2020年12月

征文主题：围绕中心意思写

作者：温嘉怡

学校：河北省秦皇岛市西港路小学

年级：六年级

指导教师：李芳

《雨之歌》

我是片片飞落的透明素纱，织女将我放在凡间，让山野平原把我当作他们的新衣的花边。

我是滴滴忧伤的泪水，从广寒宫嫦娥的眼中潸然落下,清冷的风带我拂过崇山峻岭。

我用柔弱的身躯对抗坚硬的岩石，它无情的撕裂了我的皮肤，狂风却在狰狞的笑；我落下了来，使泥土中积蓄着生命的种子焕发生机，让它破土而出探望着广阔的世界。

我只是天空中微小的一部分，渺小而脆弱，风将我吹散。落入河中，我和河水一起漂流。谁都不知道我从哪里来，甚至我消失后也无人问津。只有蓝天记得我和绿草的舞姿，听到我和云朵悠扬的歌声。

当美丽的蝴蝶掠过我的脸颊，我的心里尽管兴奋，却不高歌；当花儿谢谢我对她的灌溉，我告诉自己要继续努力。当我不在降落时，就躺在地面上，坐在草丛里，站在树梢间，和人们一起迎来久违的晴天，一起欣赏雨后彩虹。

我虽然只是微不足道的雨，却也曾听到人们说：“久晴大雾必阴，久阴大雾必晴。”对我而言，可以降甘露助庄稼成长，就算是“晴”了。但晴天过后必有风雨，我要接受的风雨就是——太阳。在太阳的炙烤下，我终将变成水蒸气渐渐蒸发到空中。

“滋润土壤”可以说是我的好处，但“人无完人”，有时候我也做出大错特错之事。当我骄傲自满时，会不停的跳落下来，以至于多地积水肆意的舔着人们的腰。大千世界你我他，有人对我印象极好，也有人对我评价极差。只要我做好自己的工作造福人类，又何必在意那些风言风语呢？