高一学生作文评点‖我终于明白了你的良苦用心！
高一学生作文评点‖我终于明白了你的良苦用心
【文题呈现】
命题作文：我终于明白了你的良苦用心。
要求：写一篇800字左右的记叙文。
文中最好灵活运用相应的表达方式或修辞手法，以表达自己的真切体验与感受。
《我终于明白你的良苦用心》
寒风袭面而来，吹起了地上的落叶，时不时有一两片枯叶打在我的脸上，因为钢琴演出的落选，心已冻结，丝丝生疼，与岁月对饮，严冬已然到来。妈妈硬是让我去参加弟弟幼儿园的志愿者活动，毫无生气的我带着弟弟来到幼儿园。（景物描写符合人物心情，开头自然干净）
“大哥哥，大哥哥……”刚进入音乐教室就听到一帮小朋友冲我欢喜地喊着，继而一拥而上，围在我身边一个劲地拽着我的衣角。我心中最柔软的那部分被这一声声甜甜的“大哥哥”所填满，心底的不快也好似在寒风中烟消云散了。
不一会儿我也跟着投入到孩子们的笑声中去了。一个小女孩提议，让我为她们伴奏来唱一首歌。我欣然坐在琴凳上，《小星星》的音符从我的指间欢快地流出。一个个歌词从小朋友们的小嘴巴中迸出，虽然音调不够精准，但在我听来却宛如天籁一般，就像那严冬中的一缕阳光，照射进了我的心房，慢慢融化着我冻结的心。
但小男孩们好像并不感兴趣，在一旁你追我打的，我想这天气应该带他们运动一下。“哥哥带你们去活动教室表演花式拍球吧!”我清了清嗓门说道。一听是拍球他们马上都乖巧地跟着我朝活动室走去。我先在地上摆好S型障碍物，然后使出浑身解数沿着曲线单手拍、双手拍、站着拍、走着拍、跳着拍、双手交替拍……旁边的小朋友们为我喝彩，纷纷拿起球排着队要求参加。听到他们的喊声，我更加兴奋，比原来更努力，更起劲……（过程描写生动形象）
不到一个小时，我这个“大哥哥”便早已和小朋友们“打”成一片，被使唤来使唤去……弄得我额头已汗涔涔了。不知不觉中，刚才的那一丁点陌生感也消失了，感觉到一股股温暖的甜味蔓延在心头。
一天的活动接近尾声，午后的阳光照射在孩子们的画纸上，我依着阳光看着小朋友们一张张专注的脸庞，一片不舍之情在流逝的严冬中爬上了心头。
暖阳轻抚脸颊，拂过每一丝肌肤，嘴角45度上扬，孩子们的笑容彰显着如此的美好，悄悄带走的是那终会过去的严冬，迎来的是花红柳绿的暖春.（哲理议论不错）
“冬天来了，春天还会远吗？”挫折与坎坷就像你无法躲过的冬天一样，唯有战胜它，才能感受到春天格外温暖！ 我终于明白了妈妈的良苦用心!
文章的叙写非常流畅，景物描写符合人物当时的特定心情，活动过程描写生动形象，每节后的议论更是巧妙的反映出自己心情的微妙变化。
但是你本来定的主旨是妈妈通过良苦用心让你战胜挫折和坎坷，而从你描写的参加妈妈安排的弟弟幼儿园的活动来看，你并没有写出自己战胜什么挫折与困难进而去理解母亲的良苦用心啊。尽管在写小男孩部分提到了一点，但是你前面的记叙和后面的议论不能有机地衔接起来，结论显得太突兀。
其实你的构思是不错的，就是缺少叙和议的高度统一，其实你只要在叙述的过程中学会扣主旨描写（比如说你想搞活动孩子们不愿意配合，你是怎么做的写的波澜点就会好很多）。作文得一个高分应该问题不大，因为你的文笔还是非常不错的。
最后得分：50/70
我终于明白了你的良苦用心
开头：
寒风袭面而来，吹起了地上的落叶，时不时有一两片枯叶打在我的脸上，因为钢琴演出的落选，心已冻结，丝丝生疼，与岁月对饮，严冬已然到来。妈妈硬是让我我去参加弟弟幼儿园的志愿者活动，毫无生气的我带着弟弟来到幼儿园。
主体段安排：
1、音乐教室为小朋友们钢琴伴凑
2、活动教育教小朋友们玩花式皮球
3、我终于明白了妈妈的良苦用心
结尾：
“冬天来了，春天还会远吗？”挫折与坎坷就像你无法躲过的冬天一样，唯有战胜它，才能感受到春天格外温暖！
议论抒情句：
暖阳轻抚脸颊，拂过每一丝肌肤，嘴角45度上扬，孩子们的笑容彰显着如此的美好，悄悄带走的是那终会过去的严冬，迎来的是花红柳绿的暖春。“冬天来了，春天还会远吗？”挫折与坎坷就像你无法躲过的冬天一样，唯有战胜它，才能感受到春天格外温暖！
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