淮安高三学生作文评点(102)‖影 子

一、文题呈现

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于-800字的文章,文体不限,诗歌除外!

有人说,与其活在别人的阴影下,不如勇于突破,活出精彩。

也有人说,与其碰得头破血流,不如追随别人,也能成功。

二、学生作文
淮安高三学生作文评点(102)‖ 影子

行走在道路上,迎着光,难免会出现影子,别人的影子,建筑物的影子。站在影子中,虽然光线不再强烈,但前方却再也看不见自己的身影,只有自己站到阳光下,才能在后方投下属于自己的身影。(利用“影子”做标题非常精妙,同时能开门见山的提出自己的观点)

追逐别人前行,本无错误,(那是生存与学习的智慧)我们都是站在前人的肩膀上眺望更远的地方;突破前人给予我们的局限,则是自己能力的见证和勇气的迸发。毕竟“跳起来”的后果,不是站在云端便是跌入谷底。(二者合一,方为大智。)(辩证的分析追随别人与突破自己的关系)

就像游明宇所言,世界上没有固定的高度,这就给了我们出类拨萃的机会;世界上没有永远不变的风景,这就给我我们行走的理由。(语言充满辩证)

我们总不会甘愿缩在别人的阴影下,我们总想飞出一片自己的天空。满架的蔷薇总是不会满足于小小的支架而把细小的触芽伸向更远的地方,每一株小草都在努力生长,去争取那一片属于自己的阳光而不愿蜷缩在大树的阴影下。(它们总是延着先辈的足迹步步攀爬,再一举突破先辈的极限,昂着头迎接和煦的阳光。)它们都那么努力,我们又有什么理由安然的享受着阴影的凉爽呢?(类比论证很好,不过可以像我一样加上一点总结的点题的句子,如此会更有深度)

世界并没有设置什么限制。一切的一切,都是可以达到的存在。

毕淑敏曾说,有很多束缚,不在他人手中,而在自己心中。

我们都是平凡的普通人。我们害怕改变。我们没有勇气去突破那笼罩在自己梦想面前的蛋壳。我们站在阴影下。回头也看不见自己留下的痕迹。我们只能看见温和却又不容打破的黑暗,而浑然不觉转身一步迈出后的阳光灿烂,春暖花开。(语言散文化,富有诗意)

鼓气勇气吧,要知道,轻易得来的总不是最好的。打破横置于眼前浓稠黑暗,那怕前路坎坷,那也是一条向着光明的道路,谁也无法否认我们经历过的,付出过的,即使卑微如一株草,我们也是向着最灿烂的阳光生长。

惠特曼笑言:我还会走很多弯路,还将实现许多愿望。总有一天,一切都将显示它的意义。

当你处于一个四周都看不见的地方,也许你正处于别人的影子里,摸索吧。强拉硬拽到的不是明天。勇敢转身,迈出第一步,清晨的朝霞会在不远处迎接获得新生的你。(结尾可以把主旨说的更直接一点)

三、作文点评:

文章审题立意正确,整篇文章以纯散文化说理见长,文章充满哲学思辨色彩,尤其标题“影子”非常耐人寻味,在正反对比中使得观点不辩自明。

不过内容显得有点空,可以把束缚(阴影)、突破、精彩三个关键词关系阐明的更深刻一点,看看后面同题优秀作文《影子》,看看别人如何细化落实关键词。最后得分:55/70

四、审题指导

从第一则材料的角度看,可以抓住三个关键词:束缚(阴影)、突破、精彩。其立意可以表述为:冲破束缚,寻求突破,赢得精彩人生。

  从第二则材料的角度看,可以抓住二个关键词:追随、成功。其立意可以表述为:只追随(借鉴、模仿、继承)别人的知识(经验),也能取得人生的成功。

  从一、二两则材料的角度看:运用求同存异的审题方法,抓住三个关键词:追随、突破、精彩(成功)。其立意可以表述为:在追随的基础上,寻求突破,就可以获得成功(精彩)。

 以上三种立意均属于符合题意,但如果写第三种立意,应提高一个档次评分。

五、问题呈现和方法建议

不揣摩命题者的命题意图,不分析材料的内蕴,不从材料的整体或层次(角度、方面)出发,只抓片言只语。如从第一句话中只抓“勇于突破,活出精彩”而丢掉“阴影”;从第二句中只抓“追随与成功”而不顾“头破血流”的前提;从两句话中只抓“精彩”“成功”,离开了材料的其它内容,把新材料作文混同于命题作文。

范文学习:
同题优秀作文: 影子

世界再大,也装(不)得下我的野心。在黑暗中行走,不要追随别人的身影,而要把灯背在自己的背上,这样,自己的影子就在前方,一路上只跟随自己的影子。因为与其活在别人的阴影下,不如勇于突破,哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。

“我是陈欧,我为自己代言。”这样一句富有新意的广告词早在几年前就耳熟能详。就是这样一个对自己偏执到底的年轻人,将“聚美优品”的名号打响中国大江南北。不愿活在别人的影子下,遭受无数的质疑,从一个一无所有的年轻人成长为如今的商业神话。人人都有野心,尤其是看到别人成功时都会想,但从一无所有到如今的无所不能,我也可以这样。可是又有多少人在碰到一点点苦难后就一点点藏起自己的野心,最后无处可寻呢?不敢于突破,不撞得头破血流又怎能活出精彩的人生。在黑暗中徘徊,影子可以高过我们的灵魂,它可以一路追随着你和你相随。而追逐别人的影子倘若某天照在你头上的灯被人熄灭,这时你是无措?是惶恐?还是夺过那盏灯,背上打开,跟着自己的影子一路向前呢?也许别人的影子很强大,你在阴影下也能活得自在,但别人提起你时也只不过是那强大影子下的附属品。

然而能在别人的阴影下点亮自己,不甘愿默默无闻,也能算上一段精彩人生。谷歌公司有一位奇人,他几乎和每一位造访谷歌的世界名人都有过合影。他并不是高层中的一位领导,他是一名普通的IT工程师。他最有特色的举动,就是有著名人物访问公司,他拿着准备好的数码相机,心里重复着准备好的话题,猛然冲上前去,攀谈然后合影。咔嚓——那个个头小小的,咧嘴笑的年轻人在谷歌公司里被更多的人以至于后来奥巴马造访都会主动询问

想起那位“谷歌奇才”,他跟名人拍照也成了“谷歌特色”,推动公司发展。

可能谷歌这样的影子太过强大,这位年轻人暂时还没有摆脱掉它。可是他善于变通,掌握技巧,同时又拥有奇特的胆量,使他在强大的影子下不被埋没。他的影子成为强大影子的一部分,或许缺少他这一块影子,强大便不会称之为强大。

所以,当别人的阴影你可以突破时,那就勇敢地突破它吧,前路与自己的影子相随。 当别人的影子强大到你无法突破时,那就突破自己吧,让自己强大到别人的影子也离不开你。

【点评】

审题开头正确,陈欧例子本来是能证明观点的,但不能围绕观点来叙述例子,展开论证。第二层次偏离材料“与其活在别人的阴影下,不如勇于突破,活出精彩”,变成“能在别人的阴影下点亮自己,不甘愿默默无闻,也能算上一段精彩人生”。值得肯定的是该文议论文文体特征鲜明,特别是最后两段议论,见地深刻,如就“影子”文题而言,是篇好文章。得分:62/70

(二) 在追随中突破

  有的人的成功是靠追随别人而获得的,这样的人在失去方向后终会落魄;有的人的成功是靠突破阴影而取得,但有时也会因为盲目突破而更加迷茫。 
  而我想说的是:追随与突破是成功的左膀右臂,在追随中突破重围,你可能就是下一个被追随的人。 
  追随着成功者身上的闪光点而去学习,这才是追随的本质。白居易便是杜甫的追随者之一,白居易习得了杜甫的忧国忧民情怀,才有了《观刈麦》《卖炭翁》等关心贫苦百姓著作的问世,他在杜甫的身上追随到了精华;再说马云的司机,他拒绝了马云给他加薪升职的好意,而一直做一个最“贴身”的追随者”,殊不知司机在马云与别人的谈话中汲取了不少投资技巧,最后竟然也身家百万。 
  然而,光有追随显然是不够的,突破则更为重要。你汲取了别人的闪光点,但也需要自身的突破,而不是一个复制品。一个人的社会价值显然与他的不可替代性成正比,而这不可替代性正是你突破自我而取得的。 
  邯郸学步、东施效颦的笑话已经不言而喻了,他们在追随的过程中成了复制品,终会被大众耻笑,在追随中迷失了自我。 
  但也不乏在追随中突破自我的,正如白居易终究在突破中成了白居易,而不是下一个杜甫。著名文学家马尔克斯是海明威的忠实粉丝,他在追随中突破了写作的手法,突破了风格,成为了魔幻现实主义的领路人,获得了诺贝尔文学奖。他在追随中突破,从而取得了不朽的成功。 
  而突破也不是盲目突破。这种突破应该是建立在汲取别人的优点而对自身的一种突破,突破只是让你不要成为复制品,而并不是让你完全排外、不学习借鉴任何人。 
  所以,在追随中突破,是活出精彩人生的最大原动力。让我们学习他人优点,寻找出自己的不可替代性。 
 

评点

  这是一篇得分为62分的考场佳作。作者能抓住“追随”“突破”两者之间的辩证关系展开论述。主体部分采用了递进式论证结构,不仅论述了 “是什么”“为什么”,而且提示读者“怎么办”。对文学掌故的熟稔使用,不仅具有“事实胜于雄辩”的力量,还赋予文章浓厚的文化气息。

小编介绍:

朱老师,中学语文高级教师,江苏省第九期中学语文骨干教师高级研修班成员。多次预测命中高考作文题目。写烟火,话教育,世情百态,不过寻常,。在《中国教育报》《满分作文》《作文评点报》《新高考》《语文天地》《语文周报》《中学语文》《作文评点报》《作文报》《江苏教育报》《上海教育》《作文合唱团》等刊物发表50多篇文章,有20多篇文章获国省论文评比一二等奖。批改评点升格发表全国各地学生作文300多篇。

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