为什么过完这个暑假,这些孩子更爱学习了?

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最近是开学季,很多学生都开学了, 估计大家都无比想念刚刚结束的暑假。我们也是,这个暑假,海银资本创始合伙人王煜全带着从中国奔赴美国的家长和学生们,一起在美国PSA高中度过了一个难忘的亲子夏令营。

这次夏令营,我们还请到了一个特别的助教,就是那个17岁就跟我们一起去CES,今年刚考上剑桥大学的何坤灵——那个传说中的别人家的孩子 。

今天,我们分享一篇何坤灵同学回顾夏令营感受的文章,希望大家也能感受到这个夏天,我们在美国PSA高中度过怎样一个难忘的暑假。


刚刚认识梓伦时,他的手上就拿着一个游戏机。

梓伦是一个初中生。据他所说,学校里的作业常常需要写到半夜。而他这次来参加王煜全老师的美国亲子夏令营,其实就是想再见见上次NASA夏令营的同学们,趁家长们不注意时一起打几把游戏。

梓伦说的场景,我十分熟悉。因为我也刚从那个阶段过来,我是何坤灵,一个00后。

记得在成都读初一时,我也常常需要做作业熬到半夜。有时一天下来,唯一属于自己的时间就只有陪同学等公交车的那几分钟。时间如此有限,娱乐只能靠游戏。

初二结束后,我离开了故乡,独自前往两万里外的新西兰留学。而让我自己也没想到的是,刚留学时还英语挂科的我,留学四年之后,却收到了剑桥大学的录取通知书,十月份便要前往英国开始剑桥的本科生涯。

今年暑假,我有幸参与王煜全老师组织的美国亲子夏令营。就是这样,我才认识了包括梓伦的这群爱打游戏的孩子们。但是,他们在这10天里的成长,超乎了我的想象。

图:我们几个男孩在哈佛书店门前合影

 1 

“十天的友谊,胜过小学六年”

“不知道为什么,我总感觉夏令营相处10天的朋友,比小学同班6年的同学还亲。”

在离开美国后,梓伦这样告诉我。我一听也很纳闷:才认识10天,不可能比得过小学6年、2000多天的友谊吧?

但转念一想,梓伦的心声,确实体现了许多孩子共同的悲哀。

“在学校里面,同学们唯一的共同之处就是一起刷题、一起吃鸡、一起考试”,梓伦这样说道。

“我们所谓的朋友之间,很少有成绩以外的交流,彼此不知道对方心里有怎样的热情、怎样的梦想,反而是一起玩游戏的同学如果考试成绩比自己高,心里就会觉得特别不爽。”

“相比之下,夏令营虽然只有10天,我们却一起做了好多事:一起参观美国的市政厅、一起做社区服务、一起造火箭、一起让机器人跳舞……”

“我觉得相比于只会一起打游戏,有这样的共同经历,才算得上是真正的友谊。”

的确,朋友不就是能一起成长的人吗?在学校里时,我们作为孩子,往往被局限在了分数这个单一的评价体系里。我们把所有精力都投入在成绩中,却不知不觉中把那最单纯的友谊也变成了你死我活的竞争。

殊不知,三尺学堂之外,大千世界之中,还有一个更广阔的天地。在那里,我们能有真正的友谊;那里的精彩,游戏怎么可能比拟?

图:拜访当地市政厅,在市长办公室合影

2

“凭什么小孩子就不能创业呢?

夏令营第5晚,受我们所在的美国学校校董丁博士的邀请,我为夏令营的学员们和家长们做了一次分享会。

同样的内容,我其实已经讲了不下10次,每一个字都早已烂熟于心。但到了问答环节,我却一下被震撼了:其他地方,总是家长们举手提问,孩子们躲在手机屏后;而在这里,却是家长们陷入了沉思,孩子们的手齐刷刷地举了起来。

最让我印象深刻的,是我的12岁室友Sky的提问,他最近开始了自己的第二个创业项目,计划把在线游戏和英语教学结合,给国内的小学生们一个练习英语的场景;他说,希望能请教我课程设计的相关事宜,以及在市场推广中需要注意的事项。

是的,12岁。这还不是Sky的第一个创业项目。他已经自学掌握了简单的动画制作技巧,平常晚上回宿舍后,当我在处理工作文件时,Sky就在制作动画短片、运营自己的YouTube频道。

Sky的问题,让我一下对未来充满了信心——是啊,凭什么小孩子就不能创业呢?凭什么学习就应该被局限在学校里呢?

未来终将是我们的,我们可以让自己被时代的洪流裹挟,也可以靠自己的行动,站到时代的浪潮之巅。

图:Sky在MIT博物馆里给乐高机器人编程

3

“原来我的未来,还有这样的可能”

梓伦同学后来也告诉我,他在这次夏令营里最大的收获,就是突破了自己对目标的设限。

“以前想到未来,我只希望自己能考进一个好高中,然后上一个不错的大学,然后再找一个还过得去的工作……但这次我们一起去了MIT、哈佛、耶鲁,我真的觉得世界一下子都开阔了。”

“坤灵哥做的分享,让我看到了一个挂科的人都可能考上剑桥,我想我的人生,也有很多可能。”

是啊,为什么要对自己的人生设限呢?谁说中国人就说不好英语?谁说留学生就只有被歧视?谁说我们这些普通孩子,就不能考进哈佛耶鲁、牛津剑桥?

梓伦告诉我,这次夏令营回国后,他改变了自己对未来的打算。现在他的目标,就是考入剑桥大学。

图:令营结束后的一个微信朋友圈截图

想想,对于学习来说,成绩真的是最重要的东西吗?

就拿我自己来说,我高中毕业时的学术成绩,估计连年级前五也排不进。我后来之所以能被剑桥大学录取,很大程度上是因为我在真实世界里创业积累的经验。

从最开始向英文世界推广中国文化、构思天方夜谭的平台级项目,到做最基层的教学探索、甚至尝试跨国双师教育,我在创业路上栽过不少跟头。

但创业的路也重新塑造了我,它让我在不断的摔倒与爬起中找到了自己真正热爱的东西,也让我从真实世界里获得了向上突破的动力。

想想,从招生官的角度来看,一个是成绩一流、但看不出什么特别之处的孩子,另一个虽然成绩不算顶尖、但却已经在申请的专业里有过实践。如果你是招生官,你会选谁?

这10天的夏令营里,这群本来捧着游戏机不放的孩子们,在现实世界中完成了蜕变。

他们找到了比“一起打游戏”更有价值的友谊;他们证明了学习不应该被单纯的成绩局限;他们在真实世界的精彩里,找到了自己人生无穷的可能性。

我想,真实世界本就该是丰富的、多维的。为了成绩,我们拼命地报班、刷题;殊不知丰富多彩的真实世界本身,才是为孩子们量身打造的最佳老师。

今年的夏令营结束了,我们再次感谢这次夏令营的特邀“助教”何坤灵同学,也要感谢给大家带来美好回忆和亲子成长体验的PSA高中,明年我们会再回来的。

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