UC头条：有心处处皆是词

近年来，我在创作歌词的过程中，找到了一些规律，有一点心得和大家分享。当然，这是我自己的一些粗浅认识和体会，还请读者朋友批评指教。

找词眼。词眼是指全词中最精彩和关键性的字或句子，也是歌曲中的记忆点。比如，毛泽东《沁园春·长沙》的词眼是“问苍茫大地，谁主沉浮”。要做有心人，善于从芸芸众生的事件中发现词眼，找到选题。一是从学习生活中找。词来源于生活，又高于生活，要善于从日常学习生活中观察。只有找到了词眼，才会立得起来，把词的意象表现出来。二是从突发的灵感中抓。灵感是在文学、艺术、科学等活动中突然产生的富有创造性的思路，具有突发性和瞬间性，如昙花一现，稍纵即逝。灵感是要通过一定的积累才会出现。写词要善于把握机会，捕捉到灵感。三是从思考的回味中提。问题往往会在思考后悠长的回味中“灵光一现”，要善于抓住它，养成习惯，灵感来了就随时记下来。有时我开着车，来了灵感就靠边停车记下来。四是从历史文化沉淀中寻。词是中华文化的精华，也是中国历史的一个缩影，要善于从底蕴深厚的优秀传统文化中汲取营养，涵养自己，启迪心智。

写什么。一是写大势，也叫写时代。写词要紧跟党和国家大的形势发展，讴歌新时代，赞美新社会，唱响主旋律，传递正能量。比如，《幸福赞歌》《我们的美好》《好梦已开头》。二是写美景。通过描写祖国大好河山的自然景观，展现一幅幅美妙画卷，给人以美的享受，让人体会生活在这样的自然环境中有种自豪感，从而激励人。比如，“江南系列”、《美丽三亚浪漫天涯》。三是写生活。以小见大、见微知著，从描写生活的琐碎片断，体现人生的酸甜苦辣。比如，《好男人》《小女人》《回家过年》。四是写心情。人每个时期的心情是不一样的，因受外界刺激而产生的喜、怒、悲、恐、爱、憎等心境，词可直抒胸臆，表达情感。五是写历史。一些重大或有意义的历史事件，可以通过词的形式简洁明快地展现出来，朗朗上口，便于记忆，从而更好地以史为鉴，借古论今，让人在历史事件中得到警示。六是写故事。要学习编故事，讲故事，讲好故事。词要有故事性，有了故事的词一定会流传广泛。比如，《哭泣的野菊花》《邂逅》等等。

怎样写。把握10个字：一是突出一个“魂”字。即主题要鲜明，紧紧围绕主题来创作，用故事性来阐明主题，使主题之“魂”贯穿始终。二是体现一个“精”字。现代歌词的篇幅较小，一般16句，主歌8句，副歌8句。力求用最简洁的语言表明最突出的思想，以言之精悍打造词之精品。三是讲究一个“活”字。语言要生动鲜活，形象直观，通俗易懂，脍炙人口。四是按照一个“格”字。即格律，字数、句数、对仗、平仄、押韵等要遵守词的格式和音律，不是随随便便的，所谓的高级顺口溜。五是照顾一个“韵”字。即韵脚，韵脚是韵文句末押韵的字。韵文句子最后一个字采用韵腹和韵尾相同的字叫押韵，押韵的字一般放在一句的最后称“韵脚”，这些字的韵母要相似或相同。六是要有一个“绝”字。即绝句，力求每首词都有一两句话能传诵千古，流芳百世，比如《听香》中的“心中若有桃花源，处处听香有邂逅”。七是别忘一个“哲”字。即哲理性。哲理往往是生活的感悟，或渐悟或顿悟，或隐藏或彰显，是人们对人生、对事物以及对世界的现象所悟。再通过词，让人更好地明白事理，即所谓“一语惊醒梦中人”。八是重在一个“情”字。即笔触饱含深情，入木三分，引人入胜，入情入理，使人产生情感共鸣。九是做到一个“真”字。即真实，这是建立在真切的人生体验基础上，以词的形式揭示出来的实际生活的本质与真谛，且比实际生活更集中、更典型、更强烈、更鲜明，是事真、情真、理真的三位一体，高度统一，这样词才会有生命力。十是力求一个“美”字。即形象美、回味美，经过精雕细琢和巧妙加工，把华丽的辞藻和主题鲜明的内容完美结合起来，营造出意境优美的画面，给人以视觉和听觉全方位的美感。（赵安华）