检验君学习进阶之路的三重境界
作者：果子哥
由此得来人生三个境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。
同样的，检验君在检验专业学习进阶之路与禅师悟道的经历有着异曲同工之妙。
检验君在专业学习上，同样也有着三重境界。
第一重：初出茅庐时候眼中的检验专业——看山是山，看水是水
回想当初学习检验专业的时候，多数是我们还不知道所学知识将来怎样用到临床，将来怎样为患者带来效益。
我们只是被动地学习生理学、解剖学、组织胚胎学、病理学、生物化学，临床检验学等理论课程。
迷茫不知所终，茫然不知所措。当然也认识不到基础理论的重要性。
进入检验科室初期，我们常常停留在工作实践的表面，思路不够开阔，常常是仪器做出什么数据，就机械照搬，审核发放报告，以为没有所谓箭头（指标升高，或者降低）就是健康。
更加不懂检测的患者各个数据与临床病情变化之间的内在关系。
仪器的操作也照本宣科式学习，带教老师让怎么做，就机械的跟着学习傻瓜式操作。只要出数据，就照单全收。
此一阶段，正所谓看山就是山，看水就是水。
只能人云亦云，老师或者同事们说怎么做，就怎么做，每天过的表面也很充实，忙忙碌碌，一整天下来没得休息。殊不知，总缺少了一点主动思考。
第二重：检验君进阶阶段的学习——看山不是山，看水不是水
工作一两年后，该学的仪器，该轮转的科室，该学的试验，基本都学了一遍。
对实验室，不像刚进入时那么陌生了。独立工作后，每天处理很多标本，开始有了自己的思考，甚至会质疑刚刚审核过的报告。
质控是否都在控？
这个血钾高的标本有没有溶血？
胆红素高是血脂影响还是本来就高？
仪器的光源是否有问题？
它是否影响了这一批试验结果？
此一阶段，总是在质疑自己的劳动成果
我发出的报告，可靠吗？
医生能根据我的报告做出对病人有利的决策吗？
我的试验错了吗？
越想越多，越觉得后怕，还是明天再认真一点吧，再认真找找还有没有疏漏？
此一阶段的学习探索，初步有了的独立思考的精神，对自己的工作或同事的工作，能提出问题，探究原因。
正所谓，看山不是山，看水不是水。
还好在这个阶段，自己会更加注重学习，学会提问是进步的，才能成为学习的高手。才能学会更多的方法，积累更多有用的经验。
工作的责任心倒逼主动学习。
第三重：成熟的检验君——看山仍是山，看水仍是水
第一第二重的人，学习专业，往往横看成岭侧成峰，片面，局限，缺乏临床思维判断，也是检验君必经的过程。
渐渐经过五年乃至十多年的工作经验积累，检验君在临床检验工作中学会了举一反三，触类旁通。
根据病人检测数据，结合病史，多数情况下能准确判断数据的可靠性，做好独立判断。
有可疑数据时，能够迅速联系临床，做好沟通，对可疑标本，数据妥善给出处理方案。做好独立解决问题。
随着对专业领域的深入研究，经过耳濡目染的熏陶，检验君们已经在各个亚专业方向有所建树，不断突破自身发展的瓶颈，操作上行云流水。
逢山开山，遇水架桥。
专业上，总能运筹帷幄，决胜千里之外。把握全局，主动承担更多责任，时刻体现医者亮剑精神。
此刻的检验君像一名刀客，如庖丁解牛般驾轻就熟；更像一位侦探，总能提纲挈领，切中要害。简明扼要，看透本质，一步步逼近真相，是名副其实临床检验的福尔摩斯。
此为检验君学习的第三境界，所谓看山仍是山，看水仍是水！
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检验君的三重境界
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