Reading Circles，创新阅读课堂

2017年11月29日（周三），由朱晓燕老师讲授的"READING CIRCLES"阅读创新公开课堂在实外阶梯教室热烈进行。实外王俊校长、教务处主任钟艳老师、甘勇老师、英语教研室主任陈宏老师、实外全体初中英语教师参加了此次讲座，教师们通过本次培训不仅学到了许多阅读课技巧，而且还掌握了一些最新前沿的教学理论，有利于提高课堂教学效果，提升老师们课堂效率，深化国外新教学理论与我校外语教学实践结合。

首先，朱老师由一首感恩节歌曲引入本次的文本解读。逐步推进，一步一步让在座的老师和学生理解到reading circles的各个部分: 如Group discussion leader，负责分配任务；如language master, 负责梳理文本生词、文法；还包括culture collector、life connecter、summarizer等，另外朱老师也创新的增加了自己的思考Critical thinker。

课堂通过circles的各个部分逐渐推进，在朱老师详细生动的讲解中，学生们初步体会到了circles的力量即各种角度去分析、解读文本。如Critical thinking, 朱老师引导孩子们去思考，是否应该每一个感恩节都是一样的？或者culture collector，让孩子们对比中西文化；又如life connecter， 朱老师让孩子们去联系生活中的相关事项，如对生活中的人也应怀抱感恩之心。故此，通过全方位的了解，孩子们对同一篇文章得到了全面而有深度的理解。

最后，为了应用此阅读方式，朱老师准备了一篇较长的感恩节阅读文本，给与孩子们充足的时间去分工、解读，最终上台展示大家的成果。

朱老师公开课结束后，全体老师展开了热烈的讨论。朱老师对本堂课的设计进行了深度阐释。2019届刘佳老师、毛晨霞老师发表了自己的看法，最后钟艳主任、甘勇主任和陈宏老师对本次做了总结。

本次公开课受益匪浅，老师和学生都学到很多，同时也为我们的课堂教学提供了一种崭新的阅读教法。