考试稳赢的两个秘诀，干脆说出来算了（一）
有一个学生，老是问我奇奇怪怪的问题。今天问的是，老师，有没有考试稳赢的方法？打仗，我们总是津津乐道于以少胜多，出奇制胜。其实哪来那么多以少胜多，出奇制胜？要想稳赢，最好的办法是以多击少，稳扎稳打。《孙子兵法》读过吧？《孙子兵法·谋攻篇》说：故用兵之法，十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。故小敌之坚，大敌之擒也。大意是说，在实际作战中运用的原则是：我十倍于敌，就实施围歼，五倍于敌就实施进攻，两倍于敌就要努力战胜敌军，势均力敌则设法分散各个击破。兵力弱于敌人，就避免作战。弱小的一方若死拼固守，那就会成为强大敌人的俘虏。换句话说，就是要想稳赢，就要尽量几倍于敌或两倍于敌。我党我军在三大战役中，用的也是这种方法，而不是所谓的以少胜多，出奇制胜。我们总是希望自己学了一点点，就无往不胜，哪有这可能？要想考试稳赢，就要学习几倍于考试范围的东西，对考试范围进行全覆盖。有些人学了一点点，就顽固死守，以为靠这点可以取胜，结果次次成为考试的俘虏。这是我小学五年级时，在外婆家看到菜罩时领悟到的。如果说考试要点像一个个菜盘子，那么学习的内容就要像菜罩，任你几个菜，我全笼罩！菜越多，罩就要越大。有些人喜欢给每个盘加个罩，美其名曰针对性学习，以为目标明确，万无一失，其实是费力不讨好，既应付不了盘子的变化，也盖不住超出盘子的大鱼！加个大菜罩，最方便！这就叫全覆盖，一切尽在掌握中。领悟到这点后，我几乎没有在考试中怕过别人。所以，只为考试而进行的学习，往往学不好，也考不好。突然想到，以前有一个学生要去做语文老师了，她问我，年轻的语文教师如何快速地在学校立足？我说，如果你读的书五倍十倍于其他语文老师，就很容易立足了。我不想写了，我要看书去了，另一个“秘诀”，空了再发。
