渐新堂公众号 2017年1月——2018年8月目次 之二

(2017年1月——2018年8月 由后至前)

渐新堂

从敬畏教学说起                                                   12月29日

练习写作的价值                                                   12月28日

学生作文中的编造与虚构                                   12月27日

教书是教师的天职                                               12月25日

多年来关于写作的一些琐碎思考                       12月22日

港台日美初中写作教材举例及对我们的启迪    12月21日

25年来我国初中语文写作起始教材举隅           12月20日

初中写作教学总目标刍议                                    12月19日

高中语文教学的吸引性——兼答冰锐网友        12月18日

朝气勃勃的教材设计                                            12月16日

青年教师要面向教育的未来                                12月15日

美国学生最苦?中国学生最累?                        12月14日

现代信息技术条件下的教与学                            12月13日

教育忙在参赛受检,累在改名换词                    12月12日

规律生活与有序敲字                                           12月11日

读整本书与吃整顿饭                                           12月7日

媒体册封教育家才仅仅开始                              12月1日

再说说名师名校长为何不抓基础                      11月28日

名师名校长为何不抓基础                                  11月27日

话别几位初中语文名师                                      11月22日

高中课改之后的第一次高考                              11月21日

局处在最好混的时代  无法查看                        11月20日

复习备考要逐步有自己的重点                          11月18日

和三位名师重温陈钟梁的《杜十娘怒沉百宝箱》      11月17日

基础教育中能力培养的本末倒置                     11月16日

教师的专业发展要落实在课堂教学上              11月15日

学科教学论教师的10节中学语文课堂教学实录          11月14日

质疑教育口的专业性                                          11月10日

没有封号的人还讲得出道理吗                          11月9日

胆有多大帽子有多高                                          11月8日

重说教学观                                                           11月7日

老掉牙的话题:怎样观课和评课                    11月6日

愉快地背上了双肩包                                         11月3日

没有广告我们还去购物吗                                 11月2日

为何重弹上语文课不如让学生去阅读              11月1日

语文综合性学习实施的回顾与展望                  10月31日

性与爱:已经危及国家民族的教育难题          10月30日

教育应从激情驳杂走向宁静致远                      10月28日

我的三不主义                                                      10月27日

不说前提的讨论是没有意义的

——以小学生研究苏轼为例                              10月26日

我们能够适应高等教育普及化吗                     10月25日

交违停款为何如此劳心                                     10月24日

俞洪敏给老师及家长的启示                             10月23日

家长在家庭作业前的苦与痛                             10月20日

文组名著的导读引出的系列思考                    10月19日

舞剧《兰花花》的酣畅精美与留憾瑕疵         10月18日

纠结于该不该出国留学                                     10月17日

羞羞的贴出之前的误发                                     10月16日

向浩:在三度空间里向唐建新老师问道         10月15日

康康先生有关名著阅读的留言                         10月10日

推荐张建伟老师和孩子们一起读书的

《那些年那些事》                                     10月9日

大脑的吞吐量                                                    9月30日

二十年的学习与眼前的分数                            9月29日

推荐李楠老师《朝花夕拾》的导读                 9月28日

学科课程标准的研制应有多方面的人员参加  9月27日

顶层设计不应该只根据顶层学校进行设计      9月26日

教育应从激情驳杂走向宁静致远                      9月24日

对名著导读的深爱与专注                                 9月22日

家有好女不结婚                                                 9月20日

媒体和书商在左右着初心                                 9月19日

关于《朝花夕拾》的导读                                 9月18日

文学名著导读的路径与尺度                             9月17日

文学名著的阅读可以取代教科书吗                 9月16日

有了教材里的名篇为何还要读名著                 9月15日

孩子们为什么需要读文学名著                        9月14日

课堂教学的依法施教与有章可循                    9月13日

高中课程标准的意见征求                                9月11日

学习立规矩很重要                                            9月8日

观百团大战纪念碑                                            9月7日

教学起点的调查                                                9月6日

去大寨的路上                                                    9月4日

教育部做空的文件引发的思考                        8月29日

无法坦然走过                                                   8月28日

倒时差与事务杂的无奈                                   8月17日

张弛有间 小憩一周                                          8月11日

我的三不主义3 反感利益集团的欺凌            8月10日

我的三不主义2 反感以位评奖                        8月9日

我的三不主义1 反感著书不立说                    8月8日

宴席的座次问题是个大问题                           8月7日

被几乎忘却的英雄土地                                   8月6日

说半边理                                                          8月2日

生活的跟进:电动牙刷                                  8月1日

绣春刀战狼及建军大业                                  7月31日

趁着人少观赏香蜜湖公园                             7月30日

西南联大留给我们的宝贵思考                     7月29日

名师高大玄的强势做派                                 7月28日

十年刀工练就的是什么                                  7月27日

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