特别的爱给特别的她

特别的爱给特别的她

谢琼姣

宁远县琵琶学校

时光荏苒，不知不觉中，我为小婷同学上门送教已有两年余。两年多来，我与小婷从素昧平生到相互熟悉，经历了心灵的交会融合，从刚开始时大家的陌生拘谨和她的躲避抗拒，到现在的一见如故，我有太多的感触，那就是：孩子在成长，我，也在成长！

那时的她

我是在两年前因教育扶贫开始给小婷上门送教的，那时的她已经14岁了，但因二级智力障碍，生活无法自理，一直在家呆着，从不与外人讲话，从未上过学，是典型的智障儿童。她家在禾亭镇石城村，现住在易地搬迁点福源小区，全家5口人，其中母亲也是智力障碍，生活不能自理，父亲和一个弟弟、一个妹妹为正常，父亲已经49岁，在莲花水泥厂周边做清洁工，弟弟妹妹都在九中读初中。

捧着一颗心来

面对这样的智障孩子，我们虽然有一点痛心和可惜，但我们并没有嫌弃和放弃，我们决定每半个月为小婷送一次教，不为别的，就是让她感受特别的爱，为她打开那扇幸福之窗！依稀记得第一次见到小婷时的情境：因为小婷智力受损，她看到陌生人时总会出现不同程度的焦虑，当时我笑着走近她，她不靠近我们，远远地躲避，脸上还有不安的表情，我带去的教具她都不感兴趣，无论她的父亲怎么劝说，都没有效果。因此，第一次更多的是与她的父亲交流，了解她的基本情况。第二次，我带了她最喜欢吃的牛奶、面包，本以为可以哄一下她，没有想到，她远远地看到我们来了，就躲起来了，不见我们，我们和她的父亲交流后，要她的父亲在我们下次来前将她留在家里。第三次，我们再去看她，我们慢慢地靠近，她就一直哭，哭得稀里哗啦，怎么也不配合我们教学，无论我们给她带来吃的、还是玩的都哄不了她，但是通过观察，我隐隐感觉到这个孩子慢慢地愿意接受我们了。

她的变化让人惊喜

在经过一次次不厌其烦地试图接触的努力之后，小婷对我们放松了戒备，她开始对我们有了好感，远远地见我们来了，会站在家门口对着我们笑。

奇迹往往发生在不经意间。去年5月4日，我们照常去送教，在父亲的劝说下，小婷终于愿意坐在桌子旁边了，竟然还出乎意料地跟着我读字母，还能说出四、五个字的词组，这真是人间最美的语言呀。要知道，14年来，她还从未与外人讲过话！我心里想：孩子，你太棒了！我们一起好好努力吧，我这个五四青年节，活干的真有意义，送教上门必须坚持下去！针对她的手不灵活的情况，我们不教她写字，因她喜欢玩纸，我们带着各种颜色的彩纸，教她认识颜色，做彩虹，数数、认识水果、交通工具、认识形状等，教她感兴趣的课程。

每次我们都会变着花样玩，上课的时候，常给她讲一些感兴趣的话题，慢慢地培养师生感情。两年时间过去了，孩子各方面都有了很大改观：认识了一些简单的汉字、字母，会跟着老师读简单的句子、古诗；数学方面更棒，会从1数到10了，会辨别大小，更重要的是现在她看到老师去上课，脸上有了羞涩的笑容，小小的脸上充满了期待，上课的过程很配合，老师离开的时候会跟老师说再见，并很期待下一次的上课。

心灵的触动

通过两年来的送教上门活动，让我看到了特殊孩子的孤独，也看到了家长的无奈与伤感。作为老师，虽然我们无法满足每一个孩子每一个家庭的教育需要，但我们会尽自己最大的努力给这些特殊家庭和孩子带去温暖，让幸福之花在他们身边绽放！

……遗落在远方的诗

风和日丽的好天气 ，遇到假期