一页纸课程设计大赛“拍了拍”你
编者按：
亲爱的洋葱er们，小六老师第五期好讲师如火如荼地展开。
真是期期有迭代，次次有惊喜。和大家分享一些好消息。
这些好讲师们在干什么呢？
第四期学习结束后，涌现出伙伴们的成果喜讯。
本次第五期好讲师读书也继续深挖，专注「实战练习」，给出榜样示范，陪各位伙伴以「成果」说话。
我们实践33原则，即3个月，3个阶段，3个目标。
· 第一阶段聚焦在——读书笔记PPT
· 第二阶段聚焦在——如何做一周共读会
· 第三阶段聚焦在——如何做一天工作坊
并且还会组织一些实战的趣味活动丰富大家的学习生活～ 毕竟打好基本功，需要不断的实践练习嘛。本次打怪升级的过程让人直呼超级兴奋！
比如——在大家攒下的读书笔记ppt后，我们也会邀请你到实战空间这个活动，作为自己的一节小课讲出来。小六老师会全程聆听，给到点评反馈；
比如——每周有不同的伙伴进行着主题分享，丰富我们的视窗，有育儿、心理、可视化笔记、精力管理等等。
那么我们该如何聆听伙伴们的课程，“萃取经验到化为己用”呢？
所以在第四周的时候，触发了我们的隐藏线任务——「一页纸课程设计大赛。」
还原现场，我们一起来玩吧！
活动初心
1、让大家在聆听「实战空间」示范课时，有自己的听课模板，能够快速分析课程优缺点。
「实战空间非常棒的练习舞台与研究高手路径的窗口！各位伙伴也要像宝贝一样珍藏呢，六哥的点评不单是对演讲者的，也是对所有伙伴的」。
2、通过一页纸表格让大家整理自己对课程设计的理解。
希望在次以后的每一次课程听课，都是像大石头落地般的踏实，萃取经验为自己所用。
在活动举办的两天里，我们收到了伙伴们纷纷拔旗参与。
这个过程小六老师也像大山一样，绵延的肯定与鼓励（点个赞👍），活动组也第一时间收到了火力支援。
柠檬树上柠檬果柠檬树下你和我。
那么最后哪位伙伴获得了大家的最佳票选，获得了第一名「人气王」的称呼呢？
获奖作品
我们的手册小公主小安老师给到的评价：
“很有小女纸老师风格的一页纸呀。好喜欢这个浅蓝色，是张写起来会让人很舒服的一页纸。内容排版也很整齐有序～666！”
任何一次比赛的TOP1，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。
以下文章为本次大赛的获奖者小女纸带着真挚倾情分享：
【人气王】
好讲师读书会第五期学员
小女纸-福建漳州
在虐过无数遍的读书笔记ppt后，她的记录也是用讲师的方式进行—— 嗯，这很特别！很有“讲师范儿”！
【制图思路】
我的一页纸设计是按照六哥在好讲师读书会课程里讲解的知识点设计的，排版上遵从讲师在一堂课上的基本流程来安排；
思路上希望这份模版不仅可以供学员听课是记录笔记使用，还可以触发作为讲师的我们思考“如果我是这堂课的讲师，我会怎么做？”
【主题标题栏】用于记录听课的主标题，含标题、听课日期、课程时长三个内容。
对于听课者，可以直接记录以上三个内容，便于后期查找笔记。对于作为讲师学习的我们而言，可以拓展思考几个问题：
1、标题如何设计更能吸引学员？
2、课程时长设计多少时间合适？
单课的极限是90分钟，并且要遵从90-20-8的原则来设计课程的流程。
【开场-主讲人】用于学员记录讲师的MTV信息，M-讲师的基本资料，T-讲师的主要经历/成就事件，V-讲师的价值，以及自己可以与讲师形成的链接。
而这个开场的部分，则作为讲师的我们，在准备一场分享/课程时，开场一定要注意用上MTV自我介绍法，让在场的听众知道我们是谁？
为什么是我们来进行这场分享。
【中场-内容栏】用于记录课程的重点内容。
借鉴康奈尔笔记法将这个部分分成三个区域：右边是笔记区，用于记录讲师介绍的课程主要内容；
左边是一个用于记录关键词的区域，用于记笔记者提取课程内容的关键词，便于总结和课后记忆。
下方的“嗯啊哈”是一个总结栏，用于记录课程主要内容给自己带来的感受和思考。
那为什么是“嗯啊哈”呢？其实这是六哥在好讲师课堂里给我们分享的“具体-意外-简单的知识点加工模型”，我们可以从这三个点来思考这堂课给我们带来的感受或者启发。
大家还可以看到右上角有个“过安检”的字样，这个其实也是我们好讲师课程里的知识点，指的是讲师讲授课程的教学方法。
写在这里是提醒笔记者记录本堂课讲师使用的方法的同时，思考“如果我是这堂课的讲师我还会用什么样的方法来教学？”
上方还有“知识类型”和“结构类型”的小项目栏，是用于勾选本次课程的知识类型和结构类型的，笔记者可以根据实际情况增添更多类型，这里列举的是常见的主要类型。
【结尾】这部分了两个区域。
左边是记录课程讲师的课程结尾方式，同时提醒思考“如果我是这堂课讲师，我会用哪个方式来结束本次课程？”
右边是一个“我的想法”记录栏，即记录整堂课带给自己的思想启发和行动启发，笔记者可以写下自己在听完本堂课后的todo。
【好讲师的心路历程】
这是我今年第二次参加好讲师的课程了。短短的几个月时间，六哥在前后两期课程上的迭代就有了翻天覆地的变化，令我非常佩服。
在上一期好讲师读书会里我的整个节奏非常的混乱，而这一期就非常清晰了。
而前后两期对我自己而言，也有了迭代式的“目标”。
上一期参加时，其实我的出发点是“我要和这些优秀的老师做同学。”
而这一期参加我的出发点是“我也要成为一名好讲师。”
通过好讲师的学习，我个人的工作也得到了很大的启发，虽然我只是辅导我的学生学习功课没有正式在课堂上讲课；
但是我讲好讲师的“嗯啊哈”和“过安检”应用于我的辅导，让我的学生更轻松简单地记住了知识点，学习成绩得到明显的提高。
【获奖感言】
感谢伙伴们能喜欢我设计的“一页纸”模版，也感谢遇见六哥。
遇到六哥之前，我以为我的学习生涯就是2013年大学毕业；
遇到六哥之后，我一直在刷新自己的学习观，我常常会想2019年以前我怎么都不好好学习呢？
也许人的成长都有一些缘分吧，现在能开始也不算迟。2019我最自豪的事是加入“洋葱阅读”，
2020我最自豪的事是加入“好讲师读书会”。期待2021六哥给我们带来更多的惊喜。
2021马上就要到了，我希望2021能够继续在学习的道路上前进，学习P.E.T父母效能训练成为一名真正的讲师。
看到这里，有一丝感动又有一份笃定。好讲师之路，脚踏实地，仰望星空。
小六老师曾说：“做老师不是做蜡烛 ，是做灯塔。在黑暗之中透出一束强光，指明一条路的崎岖。”
也是这份散发着光芒的引领，带着更多的好讲师，打好基本功。
这段路也是是辛苦的，需要我们脚踏实地的努力，以及前行教练的奋力托举才能创造出一个个“蜕变般”的路径。
讲师之路，也可能是寂寞的。不过也会因为有了好讲师读书会的大家庭同频前行，而感到彼此赋能的力量。
让我们耐住寂寞坚定不移，一起在好讲师之路越走越好，一起看开花结果。
期待更多好讲师的加入👇，我们在这里与你一起前行。