我爱家教:人类的右脑储存了500万的遗传因子信息

人类对外部认识可以分为三个区:舒适区、学习区和恐慌区。

美国人Noel Tichy提出的理论,图里的3个区可以表示为你想学习的事物的等级:

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舒适区:每天无意识的做自己熟悉的事情,得心应手,对于你来说是没有学习难度

的知识或者习以为常的事务,自己可以处于舒适心理状态,简而言之就是我们每天

无关痛痒进行的一些事情。

学习区:要接触新的东西、新方法,会由于新的东西而产生好奇心,也会产生一点

点恐惧,但是因为难度 不高,所以不难克服。简而言之就是每天自己的新挑战,

会感到不适,但是不至于很难受。

恐慌区:超出自己能力范围太多的事务或知识,心理感觉会严重不适,可能导致崩

溃以致放弃学习,这个区域会带来极大的压力,每个人在某个时间都会因为这个区

域带来极强的恐慌感觉学习不够努力、赚钱不够努力、等等

1.学习区的练习

它会让你有一点点不适应,但是又不至于恐慌,所以你会取得一些成功,而这些成

功会增加你的自信,使你愿意花更多的时间去学习,从而不断成长。

学习区里面是我们很少接触甚至未曾涉足的领域,充满新颖的事物,在这里可以充

分的锻炼自我,挑战自我。比如,生活中,换一条上班的路线;学习中,接触另

一 个专业的书籍;工作中,切换到另外一个岗位。

利用学习区可以练习右脑???(为什么要“刻意练习”右脑)

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  1. 右脑是“祖先脑”:右脑储存着人类500万年遗传因子的信息,是重复了亿万

    次的那些典型经验的积淀和浓缩。

  2. 右脑是无意识脑,或称潜意识、下意识脑,掌握右脑思维,是人类精神生活

    的深层基础。

  3. 右脑是节能脑:右脑不需要很多能量就能高效率地工作。

  4. 右脑是行动脑:人类的行为,特别是大量情绪性行为,均处于右脑的控制之

    下,能刺激分泌脑内吗啡。它的“整体审视、瞬间判别”的高度组织特性,

    有利于人类趋利避害。

  5. 右脑是创造脑,右脑拥有巨大的存储量,以速度快、效率高的信息处理方

    式,使它具备了卓越的创造天性。开发右脑就是要开发人的直观能力、全方

    位思维能力和富于创造性的思维能力。

所以,幵发右脑就是要幵发人的直观能力、全方位思维能力和富于创造性的思维能

力。要超越自己和他人,就一定要在右脑上下功夫,活化与开发右脑,成为一位右

脑人,进而成为具有观察力、综合力、想象力、创造力等聪明智慧的全脑人。我爱

家教[“刻意练习”右脑的方法)

① 多做感性方面的活动,培养趣味:

如欣赏音乐、拍照等。

② 摄取对右侧大脑有益的食物:

如蛋白质等。

③ 尽可能多使用身体的左侧

④ “五官”并用:

注意在日常生活中锻炼五官感觉能力,有助于右脑的开发和活化。如品尝美味佳肴

就会直接给右脑以良性 刺激。此外,还有大量的非语言活动,如运动、娱乐、歌

舞、音乐、绘画等都可刺激右脑。

⑤ 在右脑中描绘形象:

如在楼房的屋顶上用左视野观察大街上的车辆;在交叉路口上观察停住的车辆,记

住它们的颜色、形状, 把它们排在脑海里。或眺望天空中的浮云,感觉其立体形

象。

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⑥ 有意识地训练直觉思维:

训练方法如下:

⑴松弛

⑵回想

(3)回到童心

⑷进行自由联想

⑦ 做手指操:

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如绕指柔、石头剪刀布、一枪打四个、难成方圆、太阳高照肚子饿、BBQ、巧克力

冰淇淋等。大家可以 在网上搜到相应视频。我爱家教

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