阔别多日，我想您了！

阔别多日，我想您了！

小编语：  

在线直播课程已经进行了一个多月，学生居家学习生活暴露出许多问题。为增进师生之间的交流，加强对学生指导，稳定学生的心态，优化学习心理，创新班级管理方式，我们拟在全校召开主题班会：阔别多日，我想您了！

    两个星期前，我们举行的“开学延期，成长不能延迟”主题活动，取得了较好的效果，同时也积累了一定的经验。本次班会根据我设计的方案由各班自行组织实施，班主任可以根据本班情况自己拟定主题、制定议程，采取其他形式举办。经几个班主任商量，2020年3月16日晚上7:30——8:30还由我主持进行多群联播。

网上在线学习一个多月了，学生对学习环节的把握、知识掌握中的问题、心理浮躁现象不同程度地暴露出来。考虑到这些因素，我在设计问题讨论时从以下几方面进行：

1、在线学习环节落实情况如何？如预习、听课的内容、学习节奏、作业练习等。

2、针对老师授课和练习评讲，从不同学科谈自己的看法和建议。

3、线上检测练习（考试）没有考场的气氛，自己是如何进行的？

4、在线学习已经月余，就前段时间学习的课程如何做一个复习计划？

5、开学后准备通过什么方式将直播课学习中的问题进行归纳整理？

6、日常生活中，你收集了哪些抗疫的故事？

前五个问题主要针对学习方面的情况，几个问题环环相扣，让大家充分发表意见，便于老师掌握这些问题。和上次一样，这次活动仍按三个环节进行：

第一环节，就有关问题展开讨论，同学自由发言，谈自己的看法和感悟。

第二环节，根据大家的发言，老师就有关问题进行点评。

第三环节，直播课堂：阔别多日，我想您了！

同学们讨论得非常热烈，感觉网上学习效果不是很好。“数学老师的思维太快，有点跟不上节奏，写作业时有些题步骤不完整。”“讲课时不懂的，也只能放置，作业也经常忘，学习氛围不好，网课教学没有积极性。”有的学生反映，“很多东西课上懂了，课下自己写题还是有点困难。写练习的时候没有气氛，感觉太轻松了。线上的作业不是纸质的写起来没有感觉，有时候的错题来不及整理，总感觉在手机上写题不认真。”还有学生认为直播有利有弊，虽然不能及时解决自己的问题，但是有回放可以随时学，还能点暂停。

如何对网上学习的知识进行总结？同学们讲到“把前面学习的知识认真复习一遍再总结每一科的重点和题型，把自己不擅长的科目进行练习，把没搞懂的知识点记录下来，做好笔记，开学后向老师请教。”“每次学完之后感觉抓不住重点，希望老师强调重点。”很多学生希望早点开学，感觉在家里学习浪费了很多时间。

既然主题定为“阔别多日，我想您了”，就从值得学生回忆的有趣的活动讲起，没有活动就没有深刻的记忆。尤其今年情况特殊，学生在家学习缺乏交流互动，学生相对孤独，如何选择一个切入点尤为重要。我把2019年度举行的特色德育活动作为直播课的主要内容，把当时的图片向大家展示，使听觉与视觉结合起来，很多学生很激动，有身临其境之感。

回顾我们开展的系列主题教育活动，如庆祝国庆70周年“我和我的祖国”“我与国旗同框”，“扣好人生第一粒扣子”“创文明校园，做文明学生”活动。清明节祭英烈、南京大屠杀纪念、“九一八”纪念等活动加强爱国主义教育。我们还组织诗词朗诵大赛，优秀传统文化教育等，调动了学生的积极性。新时代好少年评选和表彰是我校德育工作的品牌活动，颁奖典礼被许多主流媒体争相报道。

积极开展仪式教育活动，每周一个主题的升旗仪式形成我校德育教育特色。新生入学第一课，组织高一新生全员进行军训活动，为2017级学生举办成人礼活动，得到家长们的好评和社会赞誉。高考攻坚举行百日誓师大会，鼓舞了学生的士气。期中总结时，为学生举办励志报告会《优秀是一种习惯》，激发了学生的热情，为同学们注入了活力，活跃了校园气氛。安全工作警钟长鸣，讲座过程中，我把消防安全知识、防溺水知识，禁毒教育，交通安全、食品安全教育与疫情防控结合起来，加深了学生对安全工作的理解。

这次主题活动选择的时机很好，选材切入点比较小，操作性较强，在群里举行这样的活动简单易行，增进了广大同学对老师和学校的情感，增强了师生之间的沟通交流，缓解了学生的心理压力，对班级管理也是一种有益的尝试和创新。

  张胜利，驻马店市一高政教处主任，中学高级教师。全国知名班主任，全国著名德育专家，全国名师工作室联盟常务理事，河南最具智慧力和最具影响力班主任，省级优秀教师，省级名师，省级骨干教师，省级学术带头人。《新班主任》封面人物，《班主任》栏目人物，《河南教育》“班主任之星”栏目人物，《教育时报》“班主任”栏目撰稿人。2010年度 “感动天中”十大人物，专著《班级主流文化的魅力》《班级主题活动开发与应用》《漫步心灵》《班级管理慢功夫》等。