章文美 | 令人感动的瞬间
江都 章文美
明天起，“五一”小常假就开始了，这一周调休，多上一天班，值得记录的事很多。其中，有件事成为迟来的感动一直占据着我的心。
本周二，期中考试，班主任王金松老师整理教室后面的办公桌，发现一堆未收缴齐全的学生年度总结。去年底，可能由于天大寒暴雪，元旦长假后事又多，他把收缴总结的事不小心弄忘记了。王老师发现这堆总结时，差不多比考古学家发现一座地下宝藏还要兴奋。这是一份迟来的感动。他选了几份总结晒到朋友圈，我第一时间看到它是在车上。我利用等红灯间隙逐张放大，一条一条地去读，差不多过了五六个十字路口才读完。眼底不断地渗出感动来，视线怎么也迈不出去，思绪仿佛车厢外的雨水被刮雨器推来推去一样在我的胸腔内翻滚着。
同学们写的总结都是肺腑之言，情真意切。他们用诗意般的言语镌刻下了2020这一特殊年份中收获到的小目标。有的感慨家庭的温馨，有的感慨个人的成长，有的感慨大自然的厚爱，有的感慨祖国的强大，还有的感慨集体的温暖。我默默地聆听着来自孩子们心灵深处的美丽声音，就像静静地看一朵花慢慢地绽放一样，感慨万千。孩子们收获到的一系列小美好都是他们人生长河里奔腾的浪花。一朵朵浪花，无论大小，都插上了智慧与自信的翅膀飞翔在新年的朝阳下，熠熠生辉。
虽然只写十句话，但是，每句话都那么地穿透人心，字字珠玑，催人泪下。满心的欢喜，满满的感动，满满的自信，还有满满的期待。孩子们的情感在瑞雪中纷飞，融化了寒冰，也温暖了岁月。他们在人生历程中，不停地追着光，靠近光，成为光，然后散发光，令陪伴他们一路成长的老师父母无比欣慰。过去的一年，他们给自己、家庭、社会、同学以及老师带去了温暖，也带去了感动与希望。
我常跟孩子们讲得最多的一句话是，“生活不可能天天都很好，但每天一定会有些小美好在等着您。”善于捕捉生活中的小美好，就是捕捉成就感，捕捉幸福感。有了成就感幸福感，我们的学习与生活才有动力可言。这一年，孩子们做到了。再好的学校也给予不了学生什么，最好的教育是应该去发现学生有什么。努力去发现孩子们的内心世界是身为教育工作者永恒的使命。希望我们今天的发现能成为孩子们明天成长的推力。祝福孩子们，并期待他们在满足物质的基础上，不断地去丰富自己的精神家园，向着人生灵魂的高度拾级而上。