做一个有情趣的老师

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做一个有情趣的老师

八年级四楼教师办公室的窗台上，一溜摆放着六七个大小不一的花盆，种着香菜、蒜苗、还有一株疑是辣椒，绿绿的、很茂密。原本很匆忙的老师们，课间、午后，忙里偷闲地培植、浇水、松土，增添了绿意，增添了笑声，增添了生活的情趣。

中学教师很累，功课的责任、成绩的压力、外部环境的打搅，再加上一些把职业当事业的缺失，很多老师在校园遗忘了爱好、淡薄了追求。这时候，有意识地调整心态，有意识地寻找满足，有意识地培养情趣，不失为一种积极向上，不失为一种豁达自足。

做一个有情趣的老师，就是在自己的职业缝隙，寻找生活快乐因子，创造笑声，体验幸福。可以是窗台上的一抹绿，办公桌案头的一株花，还可以是一张小楷，一壶热茶。

做一个有情趣的老师，就是在自己的教室，打开一种艺术的学习方式，让知识成为一种游戏，在学生们一点一点的精神生长中，感受着心灵的慰藉。

一个有情趣的老师，他会安抚自己的内心，远离浮躁，远离抱怨，面对一个个调皮的学生，他会突生睿智，面对一摞摞作业，他能哼着小曲，让心灵舒展，让精神振奋。

当老师们的业余有了诗意，当老师们的空闲没有了阴霾，当老师们每天被美丽熏染着，被笑声浸润着，被大师们的智慧点燃着，心中那种向善向美的花儿一定会徐徐盛开。

只有热爱生活的人才能热爱自己的职业。有情趣的老师，他知道该怎样调节自己的心情，驱走疲惫，扔掉烦恼，让自己的课堂妙趣横生，弥漫着生命拔节的声音。

教育是一种影响。有情趣的老师能够潜移默化地将他的情趣传递给他的学生，一朵云推动另一朵云前进。

我发现七年级办公室一长排拳头大的盆儿，九年级办公桌角的一面镜子和宝贝照……

一中校园不缺少情趣，让我们都做一个有情趣的老师。