《穷查理宝典》:查理芒格的核心思想

查理芒格与巴菲特一起创造了伯克希尔的奇迹,但是芒格本人相对低调,这部书是他对核心思想切实反应。

在知晓了他们这对搭档所创造的久经考验的投资业绩之后,相信已经越来越少地人把他们的成功归结于运气。

事实的确如此,他们的成功绝非偶然。

芒格被他的子女戏称为“行走的书架”。就是因为在他的子女印象中,他似乎总是无时无刻不在阅读,是非常忠实的终身学习的践行者。

巴菲特也是如此,大部分时间用来阅读,其他的时间用来和他钦佩的人交流。

与比自己优秀的人交流才能让自己不断进步,而阅读优秀的书籍,也是一种交流,而且简单易得。

芒格提到,投资行业是一个变化很快的行业,这十年能赚钱的方法,未来十年可能就不再管用,所以必须持续学习。

但是芒格的持续学习却不是被迫的,而是他自己发自内心地热爱。如果没有热爱,芒格也无法说服自己去做自己不喜欢的事情。

芒格最核心的思想,就是“多元思维”,也即跨学科思维。就是学习各个学科最优秀最核心的内容,而不是把自己关在仅仅自己擅长的领域之中。

因为社会本身就是以跨学科的方式组织的,事实上,学科是人类自己进行区分的产物。

芒格认为,一定要学习数学,物理学,化学,工程学这四门“硬学科”,以及诸如会计,微观经济学,生物学等等的“软学科”,而且,芒格尤其重视“心理学”。

为什么要“多元思维”,为什么要跨学科学习?

在一个手中有锤子的人眼中,所有的问题都像钉子。

如果你只会一种解决问题的方式,或者说只有一种思维方式,你很可能会扭曲你所遇到的问题,然后用你擅长的方式去“解决”它,然而这事实上只是自欺欺人。

因为现实中问题是多种多样的,所以你必须掌握各种各样的思维方式,掌握各个学科最核心的内容。

必须指出的是,跨学科思维并不是仅仅是学会,而是一定要把多个学科融会贯通,形成一套自己的新的思维框架。不然只是囫囵吞枣,看似说起来头头是道,其实只是一个复读机。遇到问题也无法真正识别问题,更别提解决问题了。

怎么做呢?

学习然后不断训练。

芒格推荐列举一个检查表,然后遇到问题时,对着检查表一个个检查,这样就不会遗漏。

比如芒格有一个人类的25个心理倾向表,在分析一个事件时,对着一个个进行分析,就能无遗漏地找到起作用的倾向。

这样做的好处就是不会产生误解,不会把A+B+C=D 误认为 A=D,更好地识别问题,才能正确地解决问题。

芒格还是一个十分幽默的人,这里用一个芒格演讲中遇到的问答作为本文的结尾:

问:你会不会弹钢琴?

芒格:我不知道,因为我没弹过。

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