中学记叙文阅读精编6
（十一）最美的嫁衣
那一年我去辽西山区搞社会调查，这是学校给我的任务。那是大山深处极贫困的一个小村子，几乎与世隔绝，我主要是调查那里的教育情况。正赶上那里的一个老师生病，我便代他上了一个月的课。学校只是一间摇摇欲坠的土房，学生也只有十几个。
村上让我吃派饭，就是挨家挨户地吃。我知道每一家都很穷，便跟村长说不必另做，他们吃什么我就吃什么。我去的第一家姓张，他们家有个孩子在我代的班上读书。他们家住的是一座小小的石头房，院子里打扫得干干净净，推门进屋，屋里的墙上棚上是用报纸新糊的，地面也是纤尘不染。炕上坐着一位老奶奶，我的学生张梅告诉我那是她奶奶，在外屋灶前忙着的是她妈妈。她爸爸则有些拘谨地冲我不停地笑着。
吃饭的时候，起初除了张梅的爸爸外，别人都不上桌，后来在的我的极力劝说下，大家才都坐到了饭桌旁。虽说有话在先，可他们还是做了一些好吃的----炒鸡蛋和白面油饼，我猜这也许是他们家最好的东西了。吃饭的时候我发现张梅的妈妈和奶奶都穿着一身很怪的衣服，暗红的衣裤，上面不规则的点缀着一些各种颜色的绣花。见我在注意他们的衣服，张梅问我：“老师，我奶和我妈的衣服好看吗？”我点点头说：“真好看”。他们全笑了。
吃过饭后，天已渐晚，张梅的爸爸非让我喝了茶再走。这也不知是多少年前的茶叶了，有一种怪怪的味道，可我还是喝了两杯。我离开他们家的时候已是繁星满天。张梅送我回学校，路上她忽然问我：“你是不是对我奶和我妈的衣服感到很奇怪？”没等我回答，她接着说：“那是她们结婚时穿的衣服！我们这里穷，姑娘没出门的时候就买来便宜的白布，然后用我们这里山上特有的一种红草把布染成红色，再做成衣服，就是结婚的新衣了。”我问：“为什么还绣上那些花儿呢？”张梅说：“那是后来绣上去的。我们这里的女人对这种嫁衣很喜爱，不常穿，只是到了过年过节或者家里来了重要的客人时才穿，不管是老太太还是新媳妇都这样。虽然穿的次数少，可年头多了总会有磨破的地方，于是她们就在破的地方用彩线绣上花，你刚才看到了，我奶衣服上的花就比我妈衣服上的花多！”我的心忽然涌起一种巨大的感动。
果然，那一个月里，无论我去哪家吃饭，家里的女人们都穿上她们的嫁衣，这让我感慨不已。
离开的时候，我站在山顶回眸凝望这个小山村，把真诚的祝福留在了这里。这里虽然贫穷，可这里的人却用一颗温暖的心去捂热生活的清贫，用一种美丽的心情去照亮生活的暗淡，就像用美丽的绣花去弥补嫁衣上破痕。那么，所有的苦难也都会因此而变成生命中灿烂的点缀。我知道他们终会走出贫穷，因为他们有着热爱生活的火热的心。也正因为如此，他们虽然贫困到这种地步，却仍能对生活露出最美的笑容。
1、 第二段画线句是自然环境的描写，其作用是⑴ ；⑵ （４分）
2、第三段中“我”猜“这也许是他们家最好的东西”是因为：
（２分）
3、那一个月里，“我”到哪家吃饭，哪家的女人都穿嫁衣的原因是
（２分）
4、第四段中当“张梅的爸爸非让我喝了茶再走”时，“我”感觉“这也不知是多少年前的茶叶了，有一种怪怪的味道”，但是“我”却“还是喝了两杯”，这是因为： （３分）
5、小山村里的女人所穿的嫁衣很“怪”，但我却说“真好看”，标题中也说这是“最美的嫁衣”，作者为什么会这样说？ （３分）
★6、文章结尾作者写到“这里虽然贫穷，可这里的人却用一颗温暖的心去捂热生活的清贫，用一种美丽的心情去照亮生活的暗淡，就象用美丽的绣花去弥补嫁衣上破痕”，试解读这句话的含义。（５分）
参考答案
1、（４分，各２分）⑴表现出山里人的勤劳、热爱生活（虽然清贫，却能用一种美丽的心情去照亮生活的暗淡） ⑵表现出张梅一家人对我的尊敬
2、（２分）前文交代过这是大山深处极贫困的小山村，另外，家中没有值钱的家具
3、（２分）她们把我当成重要的客人
4、（３分）“我”感觉到这些茶叶对于张梅的爸爸来说是很珍贵的，一般是不会拿出来的，“我”要是不喝，他们会觉得“我”看不起山里人。（为张梅的爸爸的盛情所感动）
5、（３分）这些女人所穿的嫁衣虽然现在不好看了，但他们能用美丽的绣花去弥补嫁衣的破痕，用嫁衣来表达对生活的热爱，穿在这些善良的女人身上，当然是最美的嫁衣了
★6、（５分）在勤劳善良的人们面前，所有的苦难都只是生命中灿烂的点缀。通过他们的劳动，他们终将走出贫穷，因为他们有着热爱生活的火热的心。也正因为如此，他们虽然贫困到这种地步，却仍能对生活露出最美的笑容。
（十二）松子茶
朋友从韩国来，送我一大包生松子，我还是第一次看到生的松子，晶莹细白，颇能想起“空山松子落，幽人应未眠”那样的情怀。
松子给人的联想自然有一种高远的境界，但是经过人工采撷、制造过的松子是用来吃的，怎么样来吃这些松子呢？我想起饭馆里面有一道炒松子，便征询朋友的意见，要把那包松子下油锅了。
朋友一听，大惊失色：“松子怎么能用油炒呢？”
“在台湾，我们都是这样吃松子的。”我说。
“罪过，罪过。这包松子看起来虽然不多，你想它是多少棵松树经过冬雪的锻炼才能长出来的呢？用油一炒，不但松子味尽失，而且也损伤了我们吃这种天地精华的原意了。何况，松子虽然淡雅，仍然是油性的，必须用淡雅的吃法才能品出它的真味。”“那么，松子应该怎么吃呢？”我疑惑地问。“即使在盛产松子的韩国，松子仍然被看作珍贵的食品，松子最好的吃法是泡茶。”
“泡茶？”“你烹茶的时候，加几粒松子在里面，水面会浮出淡淡的油脂，并生松香，使一壶茶顿时津香润滑，有高山流水之气。”
当夜，我们便就着月光，在屋内喝松子茶，果如朋友所说的，极平凡的茶加了一些松子就不凡起来了。那种感觉就像是在遍地的绿草中突然开起优雅的小花，并且闻到那花的香气，我觉得，以松子烹茶，是最不 gū 负这些生长在高山上历经冰雪的松子了。
“松子是小得不能再小的东西，但是有时候极微小的东西也可以做情绪的大主宰。诗人在月夜的空山听到微不可辨的松子落声，会想起远方未眠的朋友，我们对月喝松子茶也可以说是独尝异味，尘俗为之解脱。我们一向在快乐的时候觉得日子太短，在忧烦的时候又觉得日子过得太长，完全是因为我们不能把握像松子一样存在我们生活四周的小东西。”朋友说。
朋友的话十分有理，使我想起人自命是世界的主宰，但是人并非这个世界唯一的主人。就以经常遍照的日月来说，太阳给万物以生机和力量，并不单给人们照耀；而在月光温柔的怀抱里，虫鸟鸣唱，不让人在月下独享。即使是一粒小小的松子，也是吸取了日月精华而生，我们虽然能将它烹荼、下锅，但不表示我们比松子高贵。
佛眼和尚在禅宗的公案里留下两句名言：水自竹边流出冷，风从花里过来香。
水和竹原是不相干的，可是因为水从竹子边流出来就显得格外清冷；花是香的，但花的香如果没有风从中穿过，就永远不能为人体知。可见，纵是简单的万物也要通过配合才生出不同的意义，何况是人和松子？
我觉得，人一切的心灵活动都是抽象的，这种抽象宜于联想；得到人世一切物质的富人如果不能联想，他还是觉得不足；倘若是一个贫苦的人有了抽象联想，也可以过得幸福。这完全是境界的差别，禅宗五祖曾经问过：“风吹幡动，是风动？还是幡动？”六祖慧能的答案可以作为一个例证：“不是风动，不是幡动，是仁者心动。”
仁者，人也。在人心所动的一刻，看见的万物都是动的。人若呆滞，风动幡动都会视而不见。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：“只道那情爱之深无边无际，未料这离别之苦苦比天高。”而心中有山河大地的人却能说出“长亭凉夜月，多为客铺舒”，感怀出“睡时用明霞作被，醒来以月儿点灯”等引人遐思的境界。
一些小小的泡在茶里的松子，一粒停泊在温柔海边的细沙，一声在夏夜里传来的微弱虫声，一点斜在遥远天际的星光……它们全是无言的，但随着灵思的流转，就有了 xuàn目的光彩。
灵魂是一面随风招展的旗子，人永远不要忽视身边事物，因为它也许正可以飘动你心中的那面旗，即使是小如松子。
1．根据拼音写汉字：gū 负（ ） xuàn目（ ）（２分）
2．作者引用佛眼和尚名言“水自竹边流出冷，风从花里过来香”运用了 的修辞手法，目的是要阐明
的道理。（３分）
3．作者在最后一段中说“灵魂是一面随风招展的旗子，人永远不要忽视身边事物，因为它也许正可以飘动你心中的那面旗，即使是小如松子”。结合全文，“那面旗”的具体含义是：
（３分）
4．本文通过如何吃松子这件小事，阐发了一个深刻的人生道理，这个人生道理是 （请用原文中的话回答)（２分）
5．为了能很好地揭示本文的主旨，作者运用了比喻的修辞手法，请你找出一个比喻并对其作赏析。（４分）
比喻句：
赏析：
★6．台湾作家林清玄是参禅的大师，本文也不例外，处处充满禅意，启发读者领悟生活的哲理，请你找出一句来，并说出其哲理所在。（４分）
哲理句：
蕴含的哲理：
【参考答案】
1．（２分，各１分）辜负 炫目
2．对偶 纵是简单的万物也要通过相互配合才能产生出各自不同的重要作用(意思对即可)
3．（３分）坦然地面对生活，不要在快乐的时候觉得日子太短，在忧烦的时候又觉得日子太长，而要像把握小松子一样把握存在我们生活四周的小东西
4．（２分）人永远不要忽视身边事物
5．（４分，各２分）示例：“灵魂是一面随风招展的旗子” 此句以飘动的旗子为喻灵魂，告诫人们“永远不要忽视身边事物”等
★6．（４分，各２分）示例：“就以经常遍照的日月来说，太阳给万物以生机和力量，并不单给人们照耀；而在月光温柔的怀抱里，虫鸟鸣唱，不让人在月下独享。” 没一样事物的存在都是不容忽视的，都有其价值的体现等