父母跟孩子在一起,也会不由的“自我保护”

散笔

文丨月方

2020/10/14

心理书上有这样一段:

在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功外归因(运气、背景、机遇等),从而减少他人成功对自己带来的心理压力;

如果他人失败了,则倾向于内归因(品质、动机、态度等)。【习惯站在道德制高点】

对于他人成败归因,个体均有明显的使自己处于有利位置,保护自我倾向,这种倾向叫“动机归因偏差”。

生活中对同龄人存在动机归因偏差可以理解,但我们往往跟自己的孩子也不由自主地存在“动机偏差”,我们要注意这种偏差。

比如:认为他“考得好是运气、考得不好是不够努力”。(有时候也会表现为“考得好是父母盯得好,考得不好是你自己不够努力”。)

如果这样去归因,会引起孩子反感,感觉你跟他根本不一条心、根本不是一个战线的战友。

莫不如反过来归因:

孩子“考得不好是运气背、考得好是你努力的结果”。

这样表达,对孩子反而是鼓舞是促进。

其实高级的归因方法是:考得好除了自己努力也许有运气的成分、考得不好除了运气不好恐怕自己还不够努力。但那是后话,等孩子跟你一条心的时候才好去慢慢灌输。

END

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