六年级家乡教案——大草原
课时教案课时进度第 四 周课 题大草原课型新授课教学目标1、让学生了解家乡的草原在哪。2、了解家乡草原建设,感受草原的辽阔美丽。3、培养学生爱家乡,爱草原物产的思想感情。教学重点了解家乡的草原在哪。教学难点了解家乡草原建设,感受草原的辽阔美丽。教 具图片教法引导法教学过程一、导入“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。挥动鞭儿响四方,百鸟儿齐飞翔……”优美的旋律下,我们眼前会立刻浮现出一幅“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美丽画卷。同学们你们喜欢这样的景色吗?那一片片的草原,让我们心旷神怡,今天我们就去看看吧!二、新课1、了解家乡的草原的地理位置。学生自学此段内容,思考:①家乡的草原分布情况是怎样的?②政府对草原的开发建设如何?③草原现阶段所面临的问题是什么?学生自学后,小组内讨论问题,集体汇报。2、了解家乡水果的产地分布情况。学生自由朗读,分别介绍。3、说一说:阅读查尔干大草原资料,让学生感受到草原的天然之美。4、试一试:夏季是草原旅游的最佳时期。暑假的时候,我们可以和亲朋好友一起赴一场草原的约会。让我们来设计一个旅游方案吧!小组的同学先讨论,再设计方案,要考虑周全,派代表在班级上交流,看哪组的设计方案最有创意。四、小结我们家乡的草原景色优美,幅员辽阔,是绝佳的旅游胜地。作业布置和小组同学用优美的旋律,为草原或绿草写一段歌词吧。板书设计4、大草原水源丰富 草质优良 盛产牛羊教学反思
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