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对于很多考生而言北京大学、清华大学是梦寐以求的目标。然而，一所中学的八名考生却集体放弃了两所名校的志愿这究竟是怎么回事？据中安在线等媒体近日报道，这次放弃北京大学、清华大学的八名考生都来自安徽亳州第一中学。八名考生的成绩全都超清华、北大的录取分数线。什么是“高考志愿”？仅仅从字面意思就可以看出，这是高考考生的意愿，喜欢什么样的学校，喜欢什么样的专业，孩子心里自会有自己的想法。然而，遗憾的是每年高考结束，在填报志愿的时候，孩子左右志愿的因素越来越低，反倒是学校和家长占据了上风。于是，“孩子的志愿”并非是孩子自己的心愿和自愿，而很大程度上成了学校和家长的愿望。家长参与孩子志愿填报当然可以理解。正所谓“望子成龙、望女成凤”，很多家长都希望给孩子选择一个既学习轻松而又容易就业的专业，在这种急功近利、缺乏正确苦乐观的教育思想下，“上哪所学校好，报哪个专业好”不断纠结着家长们。结果是，每年高考填报志愿时，许多家长对大学里的专业设置缺乏详细而正确的了解，加上媒体及周围人对大学里所谓“热门”专业过度吹捧的误导，为孩子填报一个方便将来就业的“热门”专业，则成为很多家长“指导”孩子的不二选择。这就导致不少学生因家长违背其学习意愿和兴趣爱好，被迫进入自己不喜欢的专业学习，家长越俎代庖地包办孩子的一切，却让孩子成为了满足自己虚荣心的牺牲者。学校包办学生志愿填报则更为功利。据媒体报道，在一些地方，学校诱劝高分学生修改志愿，甚至直接强迫他们填报非意向志愿的事情屡有发生，这让不少学生感到既纠结，又无奈。学校这么做，原因很简单，就是要保证有更多的优质生源，进入北大、清华等国内顶尖高校。这不仅关系到老师的奖金、晋升，更可能影响学校的声誉和未来发展。在不少地方教育部门的眼中，评价一所中学的成绩是否出色，每年有多少学生上北大、清华，是非常重要的衡量指标。当“考上一个北大清华，奖励50万元”能够写入县政府工作报告，唯名校是举、指定报考专业，也就变得顺理成章。每个人都有自己的理想，希望越来越多的家长和学校能够多听听孩子的意见，从培养他们健康人格的角度出发，把高考志愿的选择权交给孩子自己，让考生根据各自的学习能力、兴趣爱好、性格特点以及社会需求来综合研判，让志愿建立在“自愿”的基础上做出“最好的选择”。毕竟，听从自己内心的声音，努力将自己热爱的专业学以致用，每个人才会有更多发光发亮的机会。否则，高考志愿一味跟风从众，甚至违背学生意愿，就会误入歧途。
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